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开展青年婚恋期性教育是（）。

  • A、青春期教育的延续
  • B、为婚后健康孕育奠定自我保健的基础
  • C、可有可无的教育
  • D、提高人口素质的一项重要内容

参考答案

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考题 《幼儿园工作规程》指出:“健康教育是公民素质教育的重要内容,要十分重视健康教育,提高广大人民群众的健康意识和自我保健能力。”() 此题为判断题(对，错)。
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考题 青春期卫生保健内容不必要的是A、青春期性教育B、生殖健康教育C、营养饮食指导D、自我保健行为的建立E、定期检查，预防常见病
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考题 青春期保健工作的主要内容是A、计划生育B、妇科恶性肿瘤的防治C、性教育D、“代”的现象，疫区从一点向外蔓延E、自我保健和自我监测知识的普及
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考题 关于青春期性教育,说法错误的是()。 A.青春期性教育包括性生理、性心理和性道德B.以性生理知识为起点C.以性心理指导为特点D.性道德教育为辅E.体检筛查健康问题
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考题 关于青春期性教育,说法正确的是()。 A.青春期性教育包括性生理、性心理和性道德B.以性生理知识为起点C.以性心理指导为特点D.性道德教育为辅E.发展友谊，真诚帮助是性道德的行为准则
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考题 开展青春期性教育的途径( )。A、课堂教学中的性教育B、校园文化中的性教育C、心理咨询中的性教育D、社区中的性教育
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考题 青春期性教育的内容不包括人格教育。()
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考题 关于性教育说法正确的为 A、从婴孩呱呱坠地，家人和照管人就有对孩子进行性教育的责任B、性教育只是针对青春期少男少女的C、健康的性教育没有性歧视和性压抑D、成人应自然地回答性问题E、应注意两性优势互补教育
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考题 青春期卫生保健内容不必要的是A.青春期性教育 B.生殖健康教育 C.营养饮食指导 D.自我保健行为的建立 E.定期检查，预防常见病
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考题 .以下不能体现小学教育的基础性特点的是( ) A.小学教育为提高国民素质奠定基础 B.小学教育为各级各类人才的培养奠定基础 C.小学教育为儿童、少年一生的发展奠定基础 D.小学教育在整个教育中具有基础性的特点，对于每个公民来说，教育机会是均等的
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考题 社会工作者通过开展"建立健康婚恋观”“青春期教育”“掌握交往技巧"等专题服务，属于（ ）。A.婚恋服务 B.社交指导 C.职业指导 D.习惯养成
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考题 在幼儿教育阶段，要将性教育作为幼儿健康教育的重要内容。A对B错
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考题 你认为性教育应该从什么时候开始（）。A、婴幼儿时期B、儿童期C、青春期D、青年期
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考题 学校健康教育是全民健康教育的重要组成部分，也是儿童青少年卫生工作中的一项重要内容。学校健康教育的基本目标是（）。A、提高对疾病的防御能力B、提高对健康的认知C、培养自我保健的意识和技能D、预防心理卫生问题E、转变对健康的态度F、提高文化知识
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考题 性教育是健康的保证，是国民素质教育的重要内容，性教育应该始自（）。A、婴幼儿期B、儿童少年期C、青春期D、成年期
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考题 在幼儿教育阶段，应将性教育作为幼儿健康教育的重要内容。
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考题 以下不能体现小学教育的基础性特点的是（　）A、小学教育为提高国民素质奠定基础．B、小学教育为各级各类人才的培养奠定基础C、小学教育为儿童、少年一生的发展奠定基础D、小学教育在整个教育中具有基础性的特点，对于每个公民来说，教育机会是均等的
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考题 学龄期与青春期保健包括下列哪项（）A、培养良好的学习习惯B、按计划免疫程序完成基础免疫C、开展体育锻炼D、进行法制教育E、进行性教育
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考题 多选题开展青年婚恋期性教育是（）。A青春期教育的延续B为婚后健康孕育奠定自我保健的基础C可有可无的教育D提高人口素质的一项重要内容
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考题 多选题学龄期与青春期保健包括下列哪项（）A培养良好的学习习惯B按计划免疫程序完成基础免疫C开展体育锻炼D进行法制教育E进行性教育
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考题 填空题小学教育为提高（）奠定基础，为培养各级各类人才奠定基础，为（）的发展奠定基础。
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考题 单选题青春期卫生保健内容不必要的是（）A 青春期性教育B 生殖健康教育C 营养饮食指导D 自我保健行为的建立E 定期检查，预防常见病
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考题 多选题学校健康教育是全民健康教育的重要组成部分，也是儿童青少年卫生工作中的一项重要内容。学校健康教育的基本目标是（）。A提高对疾病的防御能力B提高对健康的认知C培养自我保健的意识和技能D预防心理卫生问题E转变对健康的态度F提高文化知识
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考题 多选题关于性教育说法正确的为（）。A从婴孩呱呱坠地，家人和照管人就有对孩子进行性教育的责任B性教育只是针对青春期少男少女的C健康的性教育没有性歧视和性压抑D成人应自然地回答性问题E应注意两性优势互补教育
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考题 单选题性教育是健康的保证，是国民素质教育的重要内容，性教育应该始自（）。A 婴幼儿期B 儿童少年期C 青春期D 成年期
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考题 判断题在幼儿教育阶段，要将性教育作为幼儿健康教育的重要内容。A 对B 错
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考题 多选题开展青春期性教育的途径（）A课堂教学中的性教育B校园文化中的性教育C心理咨询中的性教育D社区中的性教育
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