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领导人注意力集中是心理意志()的过程。

  • A、直接努力
  • B、间接努力
  • C、自觉努力
  • D、被动努力

参考答案

更多 “领导人注意力集中是心理意志()的过程。A、直接努力B、间接努力C、自觉努力D、被动努力” 相关考题
考题 个体自觉地确定目的,根据目的调节支配行动,努力克服困难,实现预定目标,这一心理过程称为( )。 A.情感B.意志C.认识D.注意

考题 ()是指个体自觉地确定目的,根据目的调节支配行动,努力克服困难,实现预定目标的心理过程。 A、情绪B、意志C、识记

考题 有自觉目的,但不需要意志努力的注意是有意注意。() 此题为判断题(对,错)。

考题 ()是有意注意。A.事先有预定的目的,需要意志努力的注意B.事先没有预定的目的,但需要意志努力的注意C.事先没有预定的目的,也不需要意志努力的注意D.只需要意志努力的注意

考题 ()是无意注意A.事先有预定的目的,但不需要意志努力的注意B.事先没有预定的目的,但需要意志努力的注意C.事先没有预定的目的,也不需要意志努力的注意D.事先有预定的目的,需要意志努力的注意

考题 引起不随意注意的主要原因是(  ) A.注意力不集中 B.意志努力的结果 C.刺激的意义性 D.注意的动摇

考题 有意后注意是有自觉地、明确的目的,又不需要意志努力的注意。A对B错

考题 ()是有意注意。A、事先有预定的目的,需要意志努力的注意B、事先没有预定的目的,但需要意志努力的注意C、事先没有预定的目的,也不需要意志努力的注意D、只需要意志努力的注意

考题 顾客有目的、自觉地调节自己的行为,努力克服重重困难,实现购买目的的心理活动过程,指的是顾客的()阶段。A、情感B、感觉C、知觉D、意志

考题 无意注意是()。A、一种事先有预定的目的,但不需要意志努力的注意B、一种事先没有预定的目的,也不需要意志努力的注意C、一种事先没有预定的目的,但需要意志努力的注意D、只需有预定目的的注意

考题 一个人确立自己的目标,并自觉地调节自己的行为,克服困难,努力去实现目标的心理过程是()A、意志过程B、认识过程C、动机过程D、情感过程E、执行决定过程

考题 注意是心理活动对一定信息的()A、指向B、集中C、意志努力D、指向和集中

考题 有的中学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学们瞧得起自己而努力学习”等,这类学习动机属于()。A、直接的近景性动机B、间接的近景性动机C、直接的远景性动机D、间接的远景性动机

考题 人的心理活动过程的速度和稳定性是指()A、情绪、情感的强弱B、意志努力的程度C、知觉的速度D、思维的敏捷性E、注意力集中时间的长短

考题 有意想象的特征有()A、有预定目的B、有意志努力C、无预定目的D、不需要意志努力

考题 人的心理活动过程的强度是指人的()A、情绪、情感的强弱B、意志努力的程度C、知觉的速度D、思维的敏捷性E、注意力集中时间的长短

考题 实行民主集中制要()的政治局面。A、努力创造又有集中又有民主B、努力创造又有纪律又有自由C、努力创造又有统一意志又有个人心情舒畅D、努力创造生动活泼

考题 有意后注意的显著特点是()A、有目的指向并需意志努力B、有目的指向但无需意志努力C、无目的指向而需意志努力D、无目的指向且无需意志努力

考题 ()是为了达到既定的目的而自觉地努力的心理状态。

考题 个体自觉地确定目的,根据目的调节支配行动,努力克服困难,实现预定目标的心理过程叫作()A、意志B、情绪C、情感D、思维

考题 多选题人的心理活动过程的强度是指人的()A情绪、情感的强弱B意志努力的程度C知觉的速度D思维的敏捷性E注意力集中时间的长短

考题 单选题个体自觉地确定目的,根据目的调节支配行动,努力克服困难,实现预定目标的心理过程叫作()A 意志B 情绪C 情感D 思维

考题 单选题领导人注意力集中是心理意志()的过程。A 直接努力B 间接努力C 自觉努力D 被动努力

考题 单选题顾客有目的、自觉地调节自己的行为,努力克服重重困难,实现购买目的的心理活动过程,指的是顾客的()阶段。A 情感B 感觉C 知觉D 意志

考题 多选题人的心理活动过程的速度和稳定性是指()A情绪、情感的强弱B意志努力的程度C知觉的速度D思维的敏捷性E注意力集中时间的长短

考题 单选题注意是心理活动对一定信息的()A 指向B 集中C 意志努力D 指向和集中

考题 多选题有意想象的特征有()A有预定目的B有意志努力C无预定目的D不需要意志努力