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对于脊髓损伤患者，对轮椅/支撑面及与姿势及压力再分布相关的设备进行个体化选择，并定期进行复核，应同时考虑到的内容，错误的是（）
- A、体型体态
- B、姿势及畸形导致的对压力再分布的影响
- C、行动能力及生活模式的需要
- D、将患者转诊给座椅专家进行护理
参考答案
更多 “对于脊髓损伤患者，对轮椅/支撑面及与姿势及压力再分布相关的设备进行个体化选择，并定期进行复核，应同时考虑到的内容，错误的是（）A、体型体态B、姿势及畸形导致的对压力再分布的影响C、行动能力及生活模式的需要D、将患者转诊给座椅专家进行护理” 相关考题
考题
关于脊髓损伤平面与功能恢复关系，正确的是( )A.对完全性脊髓损伤的患者，仅根据其运动损伤平面预测其功能恢复情况B.C7～T5脊髓损伤，患者可以在轮椅上独立C.C2～C6脊髓损伤，患者不能步行，在轮椅上可独立D.对完全性脊髓损伤的患者，仅根据其感觉损伤平面预测其功能恢复情况E.T6以下脊髓损伤，不可能恢复步行
考题
脊髓损伤患者轮椅与马桶之间转移的条件有()
A.卫生间的门应足够宽，没有门槛，以方便轮椅出入B.卫生间应较大，能允许轮椅有一些活动空间C.马桶应十分稳定，旁边的墙上应安装有安全扶手，以利患者转移及大小便时稳定躯干D.仅C7及以下脊髓损伤患者可独立完成由轮椅向马桶的转移E.以上均对
考题
关于脊髓损伤患者轮椅与马桶之间转移的条件,错误的是()
A.卫生间的门应足够宽，没有门槛，以方便轮椅出入B.卫生间应较大，能允许轮椅有一些活动空间C.马桶应十分稳定，旁边的墙上应安装有安全扶手，以利患者转移及大小便时稳定躯干D.仅C7及以下脊髓损伤患者可独立完成由轮椅向马桶的转移E.仅T1及以下脊髓损伤患者可独立完成由轮椅向马桶的转移
考题
对于完全性脊髓损伤的患者，其不同的损伤平面与功能恢复之间关系的说法，错误的是A、C～T节段损伤借助轮椅可基本独立B、C节段损伤为大部分依赖C、T～T节段损伤借助轮椅可完全独立D、C节段损伤借助轮椅需小部分依赖E、T～T节段损伤可进行治疗性步行
考题
关于脊髓损伤平面与功能恢复的关系，正确的是（）.A、对完全性脊髓损伤的患者，仅根据其运动损伤平面预测其功能恢复情况B、C7~T5脊髓损伤，患者可以再轮椅上独立C、C1~C.6脊髓损伤，患者不能步行，在轮椅上可独立D、T6以下脊髓损伤，不可能恢复步行E、对完全性脊髓损伤的患者，仅根据其感觉损伤平面预测其功能恢复情况
考题
对与坐姿和压力再分布有关的座位支撑面和相关设备做个体化选择和定期再评估时，应该考虑的因素包括（）A、体型和体态B、姿势和畸形对压力再分布的影响C、温度和湿度D、活动和生活模式的需要E、以上都是
考题
关于支撑面的描述错误的是（）A、支撑面通过增大与人体的接触面或改变支撑面与身体的接触位置及持续时间，从而降低皮肤接触面的压力B、医用羊皮垫仅在特定条件下代替高级别支撑面如持续低压支撑面和交替式减压支撑面使用C、医用羊皮垫减压坐垫预防压疮的效果最好D、对于皮肤有渗出或出汗较多的患者，可以使用充水手套及非医用的合成羊皮垫
考题
患者男，18岁。因外伤导致C4～6不完全性脊髓损伤，损伤平面以下感觉运动功能障碍。
对根据该患者的瘫痪程度，选择合适的轮椅（）A、一般轮椅B、低靠背轮椅C、高靠背轮椅D、电动轮椅E、单侧驱动式轮椅
考题
关于脊髓损伤患者独立完成由轮椅向浴盆的转移，错误的是（）。A、转移进浴盆后才能注满水B、离开浴盆前要排空水C、浴盆底部必须放置防滑垫D、浴盆周围的墙上必须容易安装高度合适的安全扶手E、C7及以下脊髓损伤患者才能独立完成由轮椅向浴盆的转移
考题
关于脊髓损伤患者轮椅与马桶之间转移的条件，错误的是（）。A、卫生间的门应足够宽，没有门槛，以方便轮椅出入B、卫生间应较大，能允许轮椅有一些活动空间C、马桶应十分稳定，旁边的墙上应安装有安全扶手，以利患者转移及大小便时稳定躯干D、仅C7及以下脊髓损伤患者可独立完成由轮椅向马桶的转移E、仅T1及以下脊髓损伤患者可独立完成由轮椅向马桶的转移
考题
关于脊髓损伤患者体位调整及行动能力，正确的是（）A、维持合适的体位，控制适当的姿势B、在人力或动力型轮椅中使用多位置座位（空间倾斜型，斜倚型和直立型）将负荷从座位表面处再分布出去C、当患者在床上或坐在座位上时，鼓励患者定期调整体位D、制定压力解除规划，在规划中要规定重心转移的频率和持续时间E、以上全部正确
考题
关于脊髓损伤患者轮椅与马桶之间转移的条件，正确的是（）。A、仅C5及以下脊髓损伤可独立完成由轮椅向马桶的转移B、仅C6及以下脊髓损伤患者可独立完成由轮椅向马桶的转移C、仅C7及以下脊髓损伤患者可独立完成由轮椅向马桶的转移D、仅C8及以下脊髓损伤患者可独立完成由轮椅向马桶的转移E、仅T1及以下脊髓损伤患者可独立完成由轮椅向马桶的转移
考题
脊髓损伤患者的康复过程中，错误的做法是（）A、重点是肩和肩胛带的肌肉，尤其是上肢支撑力、肱三头肌和肱二头肌的训练和握力训练，对患者的移动能力和日常生活独立能力起着关键作用B、有针对性的心理康复治疗，以确保患者能顺利度过心理危机期，接受其他康复治疗，顺利回归家庭和社会C、佩戴适当的下肢矫形器对于截瘫患者重获站立及行走功能极为重要D、转移训练包括床与轮椅之间的转移、轮椅与坐便器之间转移、轮椅与汽车之间的转移以及轮椅与地之间的转移E、重点是下肢的肌肉训练，上肢可不训练
考题
多选题对与坐姿和压力再分布有关的座位支撑面和相关设备做个体化选择和定期再评估时，应该考虑的因素包括（）A体型和体态B姿势和畸形对压力再分布的影响C温度和湿度D活动和生活模式的需要E以上都是
考题
单选题截瘫患者床与轮椅之间的侧方成角转移不正确的是（）。A
患者坐在床边，双足平放在地面上B
轮椅置于患者右侧床边，与床成45度C
刹轮椅手闸，卸下近床侧扶手D
移开近床侧脚踏板E
患者右侧支撑轮椅远侧扶手，左手支撑床面，同时支撑臀部
考题
多选题脊髓损伤患者独立完成由轮椅向浴盆的转移时需要注意（）。A转移前浴盆应注满水，离开前排空水B浴盆底部必须放置防滑垫C浴盆周围的墙上必须容易安装高度合适的安全扶手DC7及以下脊髓损伤患者才能独立完成由轮椅向浴盆的转移EC8及以下脊髓损伤患者才能独立完成由轮椅向浴盆的转移
考题
多选题关于脊髓损伤患者体位调整及行动能力，正确的是（）A维持合适的体位，控制适当的姿势B在人力或动力型轮椅中使用多位置座位（空间倾斜型，斜倚型和直立型）将负荷从座位表面处再分布出去C当患者在床上或坐在座位上时，鼓励患者定期调整体位D制定压力解除规划，在规划中要规定重心转移的频率和持续时间E以上全部正确
考题
单选题对于脊髓损伤患者，对轮椅/支撑面及与姿势及压力再分布相关的设备进行个体化选择，并定期进行复核，应同时考虑到的内容，错误的是（）A
体型体态B
姿势及畸形导致的对压力再分布的影响C
行动能力及生活模式的需要D
将患者转诊给座椅专家进行护理
考题
单选题关于脊髓损伤平面与功能恢复的关系，正确的是（）A
对完全性脊髓损伤的患者，仅根据其运动损伤平面预测其功能恢复情况B
C7～T5脊髓损伤，患者可以在轮椅上独立C
C1～C6脊髓损伤，患者不能步行，在轮椅上可独立D
T6以下脊髓损伤，不可能恢复步行E
对完全性脊髓损伤的患者，仅根据其感觉损伤平面预测其功能恢复情况
考题
多选题脊髓损伤患者轮椅与马桶之间转移的条件有（）。A卫生间的门应足够宽，没有门槛，以方便轮椅出入B卫生间应较大，能允许轮椅有一些活动空间C马桶应十分稳定，旁边的墙上应安装有安全扶手，以利患者转移及大小便时稳定躯干D仅C7及以下脊髓损伤患者可独立完成由轮椅向马桶的转移E以上均对
考题
单选题关于脊髓损伤患者独立完成由轮椅向浴盆的转移，错误的是（）。A
转移进浴盆后才能注满水B
离开浴盆前要排空水C
浴盆底部必须放置防滑垫D
浴盆周围的墙上必须容易安装高度合适的安全扶手E
C7及以下脊髓损伤患者才能独立完成由轮椅向浴盆的转移
考题
单选题脊髓损伤患者的康复过程中，错误的做法是（）A
重点是肩和肩胛带的肌肉，尤其是上肢支撑力、肱三头肌和肱二头肌的训练和握力训练，对患者的移动能力和日常生活独立能力起着关键作用B
有针对性的心理康复治疗，以确保患者能顺利度过心理危机期，接受其他康复治疗，顺利回归家庭和社会C
佩戴适当的下肢矫形器对于截瘫患者重获站立及行走功能极为重要D
转移训练包括床与轮椅之间的转移、轮椅与坐便器之间转移、轮椅与汽车之间的转移以及轮椅与地之间的转移E
重点是下肢的肌肉训练，上肢可不训练
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