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在互动技术中,团体指导者将成员的某些共同感受加以衔接,使之产生关联,或者把成员未觉察到的一些片段资料加以串联,增加成员间的相互认同,并且提供重新审视个人资料的机会,使成员领悟,最终导向行为的改变,这种技术是:()
- A、解释技术
- B、促动技术
- C、联结技术
- D、沟通技术
参考答案
更多 “在互动技术中,团体指导者将成员的某些共同感受加以衔接,使之产生关联,或者把成员未觉察到的一些片段资料加以串联,增加成员间的相互认同,并且提供重新审视个人资料的机会,使成员领悟,最终导向行为的改变,这种技术是:()A、解释技术B、促动技术C、联结技术D、沟通技术” 相关考题
考题
团体咨询的独到作用包括:( )。A.团体为个人提供了一面镜子,并使成员可从其他参加者和指导者的反馈中获得益处B.成员接受其他参加者的协助,也给予协助C.团体提供考验实际行为和尝试新行为的机会D.在团体中,团体成员的情绪可以相互感染
考题
在亚太经济合作中,经济技术合作搞不好,.贸易投资自由化也必然受到很大制约。亚太经合组 织成员间经济发展程度有很大不同,人均国民生产总值最低与最高相差在几十倍以上。只有大力加强经济技术合作,才能为发展中成员创造更多的发展机会,并扩大市场,使它们逐步缩小与发达成员间的经济差距。因此( )。
A. 经济技术合作比贸易投资自由化更重要
B. 经济技术合作对发展中成员非常有利
C. 发达成员反对经济技术合作
D. 经济技术合作,既是发展中成员的要求,也有利于发达成员开拓商品市场
考题
单选题团体创始阶段,以一些原则作为促动,协助和推动团体成员成为主动的、积极的参与者、从而在团体经验中获得收获是()A
分组的技术B
相识的技术C
处理成员负面情绪的技术D
让成员参与团体的技术
考题
单选题在亚太经济合作中,经济技术合作搞的不好,贸易投资自由化也必然受到很大制约。亚太经合组织成员间经济发展程度有很大不同,人均国民生产总值最低与最高相差在几十倍以上。只有大力加强经济技术合作,才能为发展中国家成员创造更多的发展机会,并扩大市场,使它们逐步缩小与发达成员间的距离。因此()。A
经济技术合作比贸易投资自由化更重要B
经济技术合作只对发展中成员有利C
发达成员反对经济技术合作D
经济技术合作,既是发展中成员的要求,也有利于发达成员开拓商品市场
考题
单选题在互动技术中,团体指导者将成员的某些共同感受加以衔接,使之产生关联,或者把成员未觉察到的一些片段资料加以串联,增加成员间的相互认同,并且提供重新审视个人资料的机会,使成员领悟,最终导向行为的改变,这种技术是:()A
解释技术B
促动技术C
联结技术D
沟通技术
考题
单选题在团体决策技术中,不安排团体成员见面讨论的是( )。A
阶梯技术B
头脑风暴法C
德尔菲技术D
具名团体技术
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