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10、当对方发动快攻成功，出现以少防多的不利局面时，防守队员要积极移动，重点保护（）。

A．边线

B．中线

C．外线

D．篮下

参考答案和解析
传球跟进
更多 “10、当对方发动快攻成功，出现以少防多的不利局面时，防守队员要积极移动，重点保护（）。A．边线B．中线C．外线D．篮下” 相关考题
考题 对方队员投篮，当球在篮圈水平面上下落时，防守队员不得触球。此题为判断题(对，错)。
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考题 防守技术是对个人防守时所采用的动作方法而言。它包括防守基本姿势,防无球队员和()。 A.防前场队员B.防持球队员C.防守门员发动进攻
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考题 防守队员为了阻止对方进攻，运用快速移动、利用身体躯干去合理地进行防守。
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考题 传球队员要扩大视野，全面观察场上情况，在后场由防守转入进攻时，一般应先看后场再看前场，以便及时将球传给接应队员，争取快攻机会。
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考题 对无球队员的防守，必须把下面哪几项任务联系在一起积极进行防守（）。A、防接球B、防摆脱C、防切入D、防移动
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考题 阻止快攻发动的关键是（）A、积极拼抢前场篮板球B、防守快下队员C、堵截快攻第一传和接应
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考题 有组织的堵截快攻的（），是制止对方发动快攻的关键。A、抢前场篮板球B、一传与接应C、退防„堵中卡边D、快下队员
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考题 防守技术是对个人防守时所采用的动作方法而言。它包括防守基本姿势，防无球队员和（）A、防前场队员B、防持球队员C、防守门员发动进攻
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考题 补防时，动作要（），其他防守队员也要及时观察突破队员的（），以便及时抢占有利位置争取断球。
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考题 防持球队员时，一旦自己所防对手接到球，防守者要及时调整与对手的（）做到球到手，人到位，即对手刚一接到球时，防守以占据正确的防守位置。A、防守姿势B、防守步法C、位置距离D、防守措施
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考题 防守队员处于防守状态时，可以用手去接触对方队员阻碍其行进。
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考题 一防二时，防守队员应根据两个进攻队员的位置，选择控制有球队员，兼顾对无球队员的防守。
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考题 单手体侧传球主要运用在发动快攻时传给同伴队员。
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考题 抢过配合是当进攻队员进行掩护时，防守掩护的队员临近自己时，要积极（），贴近自己的防守对手，继续防住自己的对手。A、向后撤一步B、向前跨出一步C、向侧滑一步
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考题 防反是指（）防起对方进攻过来的各种球所组织的反击和在网上直接拦击对方的各种进攻。A、进攻队员；B、防守队员；C、拦网队员；D、发球队员。
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考题 制止快攻发动的关健是（）。A、积极拼抢前场篮板球B、防守快下队员C、堵截快攻第一传和接应D、控制对方的推进和少防多
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考题 对无球队员的防守，必须把防接球、防摆脱、防切入、防投篮四项任务联系在一起积极进行防守
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考题 单选题抢过配合是当进攻队员进行掩护时，防守掩护的队员临近自己时，要积极（），贴近自己的防守对手，继续防住自己的对手。A 向后撤一步B 向前跨出一步C 向侧滑一步
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考题 单选题防反是指（）防起对方进攻过来的各种球所组织的反击和在网上直接拦击对方的各种进攻。A 进攻队员；B 防守队员；C 拦网队员；D 发球队员。
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考题 单选题阻止快攻发动的关键是（）A 积极拼抢前场篮板球B 防守快下队员C 堵截快攻第一传和接应
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考题 多选题部署防守阵形时要依据的原则下面正确的是（）A相邻位置的队员可以站成并排。B前后不要重叠，要保持一定距离，以免发生前后让、争球。C队员可以随意换位置。D接球队员要认真接球，其他队员要积极移动，进行协防。
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考题 填空题补防时，动作要（），其他防守队员也要及时观察突破队员的（），以便及时抢占有利位置争取断球。
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考题 判断题传球队员要扩大视野，全面观察场上情况，在后场由防守转入进攻时，一般应先看后场再看前场，以便及时将球传给接应队员，争取快攻机会。A 对B 错
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考题 多选题对无球队员的防守，必须把下面哪几项任务联系在一起积极进行防守（）。A防接球B防摆脱C防切入D防移动
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考题 单选题制止快攻发动的关健是（）。A 积极拼抢前场篮板球B 防守快下队员C 堵截快攻第一传和接应D 控制对方的推进和少防多
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考题 判断题对无球队员的防守，必须把防接球、防摆脱、防切入、防投篮四项任务联系在一起积极进行防守A 对B 错
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考题 单选题防持球队员时，一旦自己所防对手接到球，防守者要及时调整与对手的（）做到球到手，人到位，即对手刚一接到球时，防守以占据正确的防守位置。A 防守姿势B 防守步法C 位置距离D 防守措施
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考题 单选题有组织的堵截快攻的（），是制止对方发动快攻的关键。A 抢前场篮板球B 一传与接应C 退防„堵中卡边D 快下队员
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