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临床护理工作中，按其工作内容进行分工的工作模式是（）

  • A、责任制护理
  • B、功能制护理
  • C、个案护理
  • D、小组护理

参考答案

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考题 在临床护理工作中,有效的沟通技巧是( ) A.主持个案讨论B.专科护理指导工作C.护理病情较重的病人D.专科咨询
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考题 按护理工作内容进行分工，各司其职、互不干扰的护理工作方式属于( )。A、个案护理B、综合护理C、功能制护理D、小组制护理E、责任制护理
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考题 护士在临床护理工作中，针对某一护理措施的效果进行观察、分析、研究，此时其角色是A、教育者B、计划者C、管理者D、研究者E、咨询者
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考题 临床护理工作中，按其工作内容进行分工的工作模式是： ()A.责任制护理B.功能制护理C.个案护理D.小组护理
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考题 护士在临床护理工作中对某一护理措施效果进行观察与研究,护士充当的角色是()。 A、护理者B、管理者C、研究者D、教育者
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考题 以工作任务为中心,进行岗位分工的护理工作方法是()。 A.小组护理B.功能制护理C.责任制护理D.综合护理
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考题 一名护理人员负责一位患者全部护理内容的护理工作模式为( )A.个案护理B.整体护理C.功能制护理D.临床路径
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考题 以下对临床护理工作模式描述正确的是()。 A、个案护理节省人力、经费、设备、时间B、功能制护理的优点是护士职责明确，责任心增强C、小组护理的优点是工作效率高，分工明确D、责任制护理的优点是护士工作的独立性增强E、小组护理护士的工作满意度降低
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考题 将护理工作内容进行分工，各司其职，互不干扰的工作方式属于( )A．个案护理B．功能制护理C．小组制护理D．责任制护理E．综合护理
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考题 以工作为导向，按工作内容分配护理工作的护理工作方式是A、个体护理B、功能制护理C、小组制护理D、责任制护理E、综合护理
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考题 护理程序以恢复和增进护理对象的健康为目标所进行的一系列有目的、有计划的护理过程，是一种A、工作内容B、管理制度C、沟通模式D、健康模式E、工作程序
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考题 现实的护理工作中，护理模式正在从侧重于躯体的（）护理模式向生物心理-社会模式转化。
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考题 以工作为导向，将病人所需的护理活动按工作性质分配给固定人员的护理模式是责任制护理模式。（）
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考题 简述临床护理工作中病情观察的内容。
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考题 1名护士负责12位患者全部护理内容的工作模式属于（）。A、个案护理B、功能制护理C、整体护理D、小组护理E、临床护理路径
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考题 美国护理学家罗杰斯对新护理工作人员和有经验的护理工作人员进行对照研究发现了护理临床技能饿学习模式。
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考题 临床护理教学查房围绕低年资护士在临床工作中的重点和难点，按照《护理教学查房规范》，每月进行1-2次的临床带教查房。
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考题 临床护理专家的概念以及在临床护理工作中充当的角色？
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考题 临床工作中哪些情况需要护理会诊？
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考题 一名护理人员负责一位患者全部护理内容的护理工作模式为（）A、个案护理B、整体护理C、功能制护理D、临床路径
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考题 单选题按护理工作内容进行分工，各司其职、互不干扰的护理工作方式属于（）。A 个案护理B 综合护理C 功能制护理D 小组制护理E 责任制护理
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考题 判断题以工作为导向，将病人所需的护理活动按工作性质分配给固定人员的护理模式是责任制护理模式。（）A 对B 错
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考题 单选题临床护理工作中，按其工作内容进行分工的工作模式是（）A 责任制护理B 功能制护理C 个案护理D 小组护理
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考题 多选题一名护理人员负责一位患者全部护理内容的护理工作模式为（）A个案护理B整体护理C功能制护理D临床路径
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考题 填空题现实的护理工作中，护理模式正在从侧重于躯体的（）护理模式向生物心理-社会模式转化。
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考题 问答题临床护理专家的概念以及在临床护理工作中充当的角色？
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考题 单选题1名护士负责12位患者全部护理内容的工作模式属于（）。A 个案护理B 功能制护理C 整体护理D 小组护理E 临床护理路径
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