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沟通中的信息会出现衰减的趋势,导致信息发出者所传递的信息到达信息接收者时已损失许多,这种现象称为递减效应。


参考答案和解析
更多 “沟通中的信息会出现衰减的趋势,导致信息发出者所传递的信息到达信息接收者时已损失许多,这种现象称为递减效应。” 相关考题
考题 管理需要信息沟通,而信息沟通必须具备的三个关键环节是A、发送者、信息渠道、接收者B、传递者、接收者、信息内容C、发送者、传递者、信息渠道D、传递者、信息渠道、接收者E、发送者、信息渠道、信息内容

考题 下列哪个选项表述不正确:()。 A、沟通是信息从发出者向接收者单项传递的过程B、沟通过程是信息发出者和接收者的互动过程C、沟通过程中信息发出者和接收者的角色会相互转化D、沟通的障碍主要来自传输媒介E、沟通中包含着编码和解码过程

考题 构成人际沟通的基本要素有:()。 A、信息的发出者B、信息的接收者C、信息传递的媒介D、信息传递的过程E、传递信息的结果

考题 当信息沟通所用的语言和传递方式能被接收者所理解时,才是准确的信息。该原则被称为()原则。

考题 信息过量障碍属于()A、信息传递者障碍B、信息传递渠道障碍C、信息接收者障碍D、沟通环境障碍

考题 沟通的基本要素是()。 A.沟通发生的背景B.信息发出者与接收者C.信息D.传递的途径E.反馈

考题 信息沟通的三个关键环节是 专业知识A.发送者、信息渠道、接收者B.传递者、接收者、信息内容C.发送者、传递者、信息渠道D.接收者、信息、信息渠道E.发送者、信息、信息渠道

考题 9 在沟通过程中,信息接收者告知信息传递者收到信息并做出反应的过程称为( )A 信息编码B 信息接受C 信息接收D 信息反馈

考题 信息沟通的三个关键环节是A.发送者、信息渠道、接收者B.传递者、接收者、信息内容C.发送者、传递者、信息渠道D.接收者、信息、信息渠道E.发送者、信息、信息渠道

考题 在沟通过程中,信息接收者告知信息传递者收到信息并作出反应的过程称为()。A:编码 B:接受 C:接收 D:反馈

考题 在沟通过程中,信息接收者告知信息传递者收到信息并做出反应的过程称为()。A.信息编码 B.信息接受 C.信息接收 D.信息反馈

考题 信息沟通的三个关键环节是A:发送者、信息渠道、接收者 B:传递者、接收者、信息内容 C:发送者、传递者、信息渠道 D:接收者、信息、信息渠道 E:发送者、信息、信息渠道

考题 国际信息沟通中,信息接收者对所接受的信息进行翻译和理解称为()A、信息源B、编码C、解码D、反馈

考题 沟通的要素包括:()A、信息背景B、信息传递者C、信息D、信息的传递途径E、环境F、信息接收者G、信息的反馈H、计划

考题 沟通的基本要素是()A、沟通发生的背景B、信息发出者与接收者C、信息D、传递的途径E、反馈

考题 管理需要信息沟通,而信息沟通必须具备的三个关键要素是:()A、传递者、接收者、信息渠道B、发送者、传递者、信息内容C、发送者、接收者、信息内容D、发送者、传递者、接收者

考题 信息沟通一般包括下列环节()A、信息源发出经过编码的信息B、通过一定的媒介传递信息C、接收者接受信息并解码D、信息反馈E、信息沟通的发送者

考题 企业员工的沟通的要素包括()。A、信息的发出者B、信息沟通渠道C、信息的接收者D、信息形成地

考题 ()就是信息的交流,是信息由发出者到达接收者并为接收者所理解的过程。

考题 在沟通过程中,信息接收者告知信息传递者收到信息并做出反应的过程称为( )A、信息编码B、信息接受C、信息接收D、信息反馈

考题 单选题在沟通过程中,信息接收者告知信息传递者收到信息并做出反应的过程称为( )。A 编码B 反馈C 接收D 解码

考题 判断题信息在通过人际渠道传递过程中,可能会使接收者接收的信息与信息源发出的信息有很大的差异,即信息传递发生了失真现象。()A 对B 错

考题 单选题在组织运作中,纵向的层次设置越多,信息沟通的障碍越大,这种障碍来源于(  )。A 信息选择中的过滤现象B 信息传递的速度过慢C 信息接收者的理解出现偏误D 以上各种情况都存在

考题 单选题信息沟通的三个关键环节是()A 发送者、信息渠道、接收者B 传递者、接收者、信息内容C 发送者、传递者、信息渠道D 接收者、信息、信息渠道E 发送者、信息、信息渠道

考题 多选题信息沟通一般包括下列环节()A信息源发出经过编码的信息B通过一定的媒介传递信息C接收者接受信息并解码D信息反馈E信息沟通的发送者

考题 单选题在沟通过程中,信息接收者告知信息传递者收到信息并做出反应的过程称为( )。A 信息编码B 信息接受C 信息接收D 信息反馈

考题 多选题沟通的基本要素是()A沟通发生的背景B信息发出者与接收者C信息D传递的途径E反馈

考题 填空题()就是信息的交流,是信息由发出者到达接收者并为接收者所理解的过程。