网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
题目内容
(请给出正确答案)
2、如果你要观察根尖细胞有丝分裂过程,选择()最合适
A.根冠
B.分生区
C.伸长区
D.成熟区
参考答案和解析
分生区
更多 “2、如果你要观察根尖细胞有丝分裂过程,选择()最合适A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区” 相关考题
考题
高中生物《观察根尖分生组织细胞的有丝分裂》
一、考题回顾
二、考题解析
【教学过程】
(一)新课导入
复习细胞分裂不同时期染色体的形态特点,并讲解在高等植物体内,有丝分裂常见于根尖,芽尖等分生区细胞,并提问:分生区细胞具有什么特点?(排列紧密,细胞多呈规则的几何图形。)
引发学生思考:要想观察到分生区细胞有丝分裂过程中的染色体形态变化,都需要进行什么操作呢?进而引出课题。
(二)新课教学
1.观看视频:
在正式进行操作之前,多媒体播放一下根尖分生组织细胞装片的制作过程。提出问题:整个实验过程分为几个步骤?在这些步骤中有哪些注意事项呢?
(取材→解离→漂洗→染色→制片→观察。)
2.逐步剖析:
取材之后,讲解解离的目的,并提问:如果不解离会怎么样?(细胞将会重叠在一起,看不清。)
请学生结合着教材,说出解离试剂、解离时间及注意事项。
(由盐酸和酒精按1:1比例混合得到的解离液,解离的时间3~5分钟,解离时间过短,解离不充分,解离时间过长会导致解离过度,可能会破坏细胞的结构。)
接着提问:解离后的细胞是活细胞还是死细胞?在高倍显微镜下能否看见一个细胞由分裂期发育为下一个分裂间期的连续过程呢?
(解离液中有盐酸,会把细胞杀死,在显微镜下只能观察到该细胞停留在死亡的那个分裂状态。)
接着讲解解离之后需要用清水进行漂洗10分钟,防止解离过度。并带领学生结合化学知识得到漂洗目的:解离液是酸性的,而染色时是用碱性染料,所以如果不漂洗,也不利于后续的着色。
最后的制片,为了进一步防止细胞出现重叠现象,使细胞分散开,带领学生回忆视频中实验员老师是如何操作的步骤,再给大家演示制片步骤。
3.进行操作:
组织学生以生物学小组的形式制备出根尖分生组织的装片,并观察在分生组织中,能观察到细胞分裂的哪些时期?在这些时期中,染色体是什么形态?在观察的过程中,将表格补充完整。
4.分析结果,得出结论:
实验结束后提出问题:观察时,最容易辨别的是哪个时期?还有哪些发现?那说明了什么?
(观察到了前中后末各个时期,只不过量很少,大部分细胞都处于分类间期。该实验结果验证了之前学到的间期时间远远长于分裂期的时间。)
(三)小结作业
教师总结本节实验步骤及注意事项。
课下上网搜集其他植物细胞或者动物细胞有丝分裂的过程图片,下节课分享。
【板书设计】
【答辩题目解析】
1.简述制作洋葱根尖有丝分裂组织装片的步骤。
2.针对本节课,你的重难点是什么?
考题
剪取不同长度的某植物根尖进行“观察细胞有丝分裂”实验,某同学观察并统计的数据如下表。
在所观察的细胞中,下列说法正确的是( )。A.没有细胞处于分裂间期
B.编号3中大多数细胞已进入了细胞分裂期
C.编号1中没有细胞完成有丝分裂的全部过程
D.编号2最有利干观察细胞有丝分裂的各个时期
考题
用显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。有关叙述正确的是( )。
A.如果视野过暗,可以转动细准焦螺旋增加视野亮度
B.如果在低倍镜下看不到细胞,可改用高倍镜继续观察
C.观察处于分裂中期的细胞,可清晰地看到赤道板的结构
D.如果在视野中不能看全各个时期,可移动装片从周围细胞中寻找
考题
剪取不同长度的某植物根尖进行“观察细胞有丝分裂”实验,某同学观察并统计的数据如下表。
在所观察的细胞中,有关说法正确的是(??? )。A.没有细胞处于分裂间期
B.编号3中大多数细胞已进入了细胞分裂期
C.编号1中没有细胞完成有丝分裂的全部过程
D.编号2最有利于观察细胞有丝分裂的各个时期
考题
(1)在观察大蒜根尖细胞有丝分裂的实验中,常用盐酸酒精混合液处理根尖,用龙胆紫溶液染色。实验中,盐酸酒精混合液的作用是();龙胆紫溶液属于()性染料,能够使细胞中的()着色。(2)用光学显微镜观察细胞,可以看到细胞核。细胞核的功能可概括为:()。
考题
在观察藓类叶片细胞叶绿体的形态与分布、观察DNA和RNA在细胞中的分布、观察植物根尖细胞的有丝分裂、观察植物细胞的吸水和失水的四个实验中,它们的共同点是()。A、实验全过程都要使实验对象保持生活状态B、都需对材料进行染色C、实验操作过程中都需要用到盐酸D、都需要使用显微镜观察
考题
洋葱是常用的实验材料,下列说法中不正确的是()。A、观察有丝分裂实验中,剪取洋葱根尖2~3cm制作装片B、观察质壁分离实验中,选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞做材料C、观察叶绿体实验,不能选洋葱鳞片叶内外表皮细胞做材料D、观察DNA、RNA的分布实验,可选洋葱内表皮细胞做材料
考题
“观察黑藻叶绿体与细胞制基质的流动”、“植物根尖细胞的有丝分裂”两个实验的共同点是()A、实验全过程都要使实验对象保持活性B、都使用高倍显微镜观察C、适当提高温度将使实验结果更加明显D、都需要对实验材料进行染色
考题
下列关于“观察植物细胞的有丝分裂”实验的叙述中,正确的是()A、装片制作的正确顺序是:解离→染色→漂洗→制片B、视野内可以看到某个细胞分裂的连续变化过程C、看到的根尖细胞都正在分裂D、看到的分生区细胞大多具有完整的细胞核
考题
用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列叙述正确的是()A、处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等B、视野中不同细胞的染色体数目可能不相等C、观察处于分裂中期的细胞,可清晰的看到赤道板和染色体D、细胞是独力分裂的,因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程
考题
单选题在观察藓类叶片细胞叶绿体的形态与分布、观察DNA和RNA在细胞中的分布、观察植物根尖细胞的有丝分裂、观察植物细胞的吸水和失水的四个实验中,它们的共同点是()。A
实验全过程都要使实验对象保持生活状态B
都需对材料进行染色C
实验操作过程中都需要用到盐酸D
都需要使用显微镜观察
考题
问答题(1)在观察大蒜根尖细胞有丝分裂的实验中,常用盐酸酒精混合液处理根尖,用龙胆紫溶液染色。实验中,盐酸酒精混合液的作用是();龙胆紫溶液属于()性染料,能够使细胞中的()着色。(2)用光学显微镜观察细胞,可以看到细胞核。细胞核的功能可概括为:()。
热门标签
最新试卷