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对联最大的特点是（）

  • A、对仗
  • B、押韵
  • C、平仄
  • D、对应

参考答案

更多 “对联最大的特点是（）A、对仗B、押韵C、平仄D、对应” 相关考题
考题 从对联的关联方式来看，上述四幅对联中属于正对的是（ ）。A．对联1B．对联2C．对联3D．对联4
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考题 关于对联的产生，下列说法不正确的是（ ） A．对偶修辞手法孕育了对联，但是，对偶并不等于对联 B．对联的产生，源于我国古代的一种习俗——挂“桃符” C．对联开始是写在桃木板上的，后来才写在纸上 D．保留至今的最早的对联是唐代的
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考题 下列选择中，适合作为《隶书·对联书写》一课教学重点的是( )。 A.分析隶书对联的平仄 B.讲解隶书对联的发展史 C.示范隶书对联的章法 D.赏析隶书对联的点画
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考题 报告的最大特点是：（）。
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考题 积分调节的最大特点是消除余差，比例调节的最大特点是有余差。
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考题 对联的特点是（）。A、出句与对句内容相关B、出句与对句字数相等C、出句与对句语法结构相应一致D、出句与对句平仄相谐
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考题 建设项目由联合体中标实施的，建设单位（）进行验工计价。 A、分别对联合体中的参与方B、既可分别对联合体中的参与方，也可只对联合体牵头人C、对联合体中的指定方D、只对联合体牵头人
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考题 对联的横批，可以说是对联的题目，也是对联的中心。
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考题 下列关于对联的断句表述正确的是（）。A、掌握对联短句多、长句少的特点B、注意对联中的领词C、上下联互相参照断句D、根据平仄规律断句
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考题 根据下列化合物的结构，判断哪种物质的荧光效率最大（）A、苯B、联苯C、对联三苯D、9－苯基蒽
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考题 关于对联的表述错误的是（）。A、对联的出句与对句字数相等B、对联上下两句中相对应之处必须用不同的字C、对联的出句与对句内容相关D、对联的出句与对句平仄相谐
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考题 分生区又称为（），本区最大特点是（）；伸长区最大特点是（），成熟区又称为（），其最大特点是（）。
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考题 对偶修辞手法孕育了对联，对偶就是对联
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考题 句子的最大特点是有（）。
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考题 根据下列化合物的结构，判断哪种物质的荧光效率最大（）A、苯B、联苯C、对联三苯D、蒽
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考题 填空题分生区又称为（），本区最大特点是（）；伸长区最大特点是（），成熟区又称为（），其最大特点是（）。
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考题 单选题一对联在形式上最显著的特点是（）。A 对偶B 平仄C 字数D 内容
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考题 单选题关于对联的表述错误的是（）。A 对联的出句与对句字数相等B 对联上下两句中相对应之处必须用不同的字C 对联的出句与对句内容相关D 对联的出句与对句平仄相谐
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考题 单选题根据下列化合物的结构，判断哪种物质的荧光效率最大（）。A 苯B 联苯C 对联三苯D 9－苯基蒽
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考题 单选题下列说法不正确的是（　　）。A 对联讲究平仄不讲押韵更像骈体文B 与韵律相比对联没有字数上的限制C 对联的对偶要求没有律诗严格形式更灵活D 明清对联虽然通俗但口语、俚语没有入联E 律诗和对联都不允许同字相对
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考题 多选题下列说法不正确的是（）A对联讲究平仄，不讲押韵，更像骈体文B与韵律相比，对联没有字数上的限制C对联的对偶要求没有律诗严格，形式更灵活D明清对联虽然通俗，但口语、俚语没有入联E律诗和对联都不允许同字相对
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考题 单选题关于对联的产生，下列说法不正确的是（）A 对偶修辞手法孕育了对联，但是，对偶并不等于对联B 对联的产生，源于我国古代的一种习俗——挂“桃符”C 对联开始是写在桃木板上的，后来才写在纸上D 保留至今的最早的对联是唐代的
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考题 判断题对联的横批，可以说是对联的题目，也是对联的中心。（　　）A 对B 错
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考题 单选题选择词语的正确词形（）。A 一副对联B 一幅对联
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考题 单选题对联最大的特点是（）A 对仗B 押韵C 平仄D 对应
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