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教育目的对教育工作者具有（）、（）、（）和选择的功能。
参考答案
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考题
在教育活动中，只有当受教育者意识到教育目的对自身未来成长的必要或意义时，才能把它作为努力方向，不断地按照教育目的的要求发展和提高自己。这说明教育具有()。A.导向功能
B.选择功能
C.评价功能
D.激励功能
考题
对学校教育说法错误的是：（）A、是教育工作者对受教育者施加一定的影响B、教育工作者必须依据社会的要求完成任务C、其目的是使受教育者接受新知识D、过程是有目的、有计划、有组织的E、要求遵循受教育者的身心发展规律施教
考题
在教育活动中。只有当受教育者意识到教育目的对自身未来成长的必要或意义时，才能把它作为努力方向，不断地按照教育目的的要求发展和提高自己。这说明教育具有（）。A、导向功能B、选择功能C、评价功能D、激励功能
考题
教育目的的调控功能主要体现在（）A、教育目的是教育制度建立、教育内容确定和教育方法选择的最高准则B、教育目的对具体教育内容的安排、教育手段的选择等有支配、协调的作用C、教育目的对国家的教育规划及教育结构的确立与调整具有指导、协调的作用D、教育目的是检验教育活动成果与否的最根本标准E、教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内涵，也是教育评估最高准则
考题
多选题教育目的的调控功能主要体现在（）A教育目的是教育制度建立、教育内容确定和教育方法选择的最高准则B教育目的对具体教育内容的安排、教育手段的选择等有支配、协调的作用C教育目的对国家的教育规划及教育结构的确立与调整具有指导、协调的作用D教育目的是检验教育活动成果与否的最根本标准E教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内涵，也是教育评估最高准则
考题
单选题在教育工作中居于重要位置，是教育工作者的出发点和归宿是（）A
教育目的B
教育方法C
教育内容D
教育评价
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