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主张“自然教育论”的著名近代教育家是（）。

  • A、德国的赫尔巴特
  • B、瑞士的裴斯塔洛齐
  • C、法国的卢梭
  • D、俄国的乌申斯基

参考答案

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考题 近代教育家洛克、卢梭、裴斯塔洛齐、赫尔巴特的国籍与()组的答案相对应。 A.法国、英国、瑞士、德国。B.英国、法国、德国、瑞士。C.英国、法国、瑞士、德国。D.瑞士、英国、法国、德国。
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考题 提出人性“白板说”的教育家是()。 A.中国古代的王守仁。B.瑞士近代的裴斯塔洛齐。C.法国近代的卢梭。D.英国近代的洛克。
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考题 以下教育家主张“个人本位论”的教育目的观的是（　　）A.杜威 B.卢梭 C.福禄贝尔 D.裴斯泰洛齐 E.赫尔巴特
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考题 提出“教育适应自然”原则的教育家是（）。A夸美纽斯B洛克C裴斯泰洛齐D赫尔巴特
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考题 瑞士近代教育家裴斯塔洛齐主张的“劳动教育”是面向所有儿童的。
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考题 法国18世纪著名的启蒙思想家教育家是（）A、卢梭B、夸美纽斯C、裴斯塔洛齐D、杜威
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考题 以下（）不是“浪漫自然主义经验课程论”的倡导人物。A、法国教育思想家卢梭B、瑞士教育家裴斯泰洛齐C、德国教育家福禄倍尔D、英国教育家斯宾赛
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考题 主张“重视奖励，但不用奖品取得儿童的欢心”的教育家是（）。A、赫尔巴特。B、洛克。C、卢梭。D、裴斯塔洛齐。
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考题 《林哈德和葛笃德》是（）的教育著作。A、洛克B、卢梭C、乌申斯基D、裴斯泰洛齐
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考题 裴斯泰洛齐是（）著名的民主主义教育家。A、瑞士B、瑞典C、德国D、法国
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考题 重要教育家与代表作：夸美纽斯（）、洛克（）、卢梭（）、裴斯泰洛奇（）、赫尔巴特（）、福禄贝尔《人的教育》、期宾塞《教育论》、乌申斯基《人是教育的对象》、杜威《民主主义和教育》。
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考题 以下教育家主张“个人本位论”的教育目的观的是（）A、杜威B、卢梭C、福禄贝尔D、裴斯泰洛齐E、赫尔巴特
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考题 填空题重要教育家与代表作：夸美纽斯（）、洛克（）、卢梭（）、裴斯泰洛奇（）、赫尔巴特（）、福禄贝尔《人的教育》、期宾塞《教育论》、乌申斯基《人是教育的对象》、杜威《民主主义和教育》。
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考题 单选题近代教育家洛克、卢梭、裴斯塔洛齐、赫尔巴特的国籍与（）组的答案相对应。A 法国、英国、瑞士、德国。B 英国、法国、德国、瑞士。C 英国、法国、瑞士、德国。D 瑞士、英国、法国、德国。
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考题 单选题主张“自然教育论”的著名近代教育家是（）。A 德国的赫尔巴特B 瑞士的裴斯塔洛齐C 法国的卢梭D 俄国的乌申斯基
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考题 单选题裴斯泰洛齐是（）著名的民主主义教育家。A 瑞士B 瑞典C 德国D 法国
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考题 单选题主张“重视奖励，但不用奖品取得儿童的欢心”的教育家是（）。A 赫尔巴特。B 洛克。C 卢梭。D 裴斯塔洛齐。
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考题 判断题瑞士近代教育家裴斯塔洛齐主张的“劳动教育”是面向所有儿童的。A 对B 错
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考题 单选题以下（）不是“浪漫自然主义经验课程论”的倡导人物。A 法国教育思想家卢梭B 瑞士教育家裴斯泰洛齐C 德国教育家福禄倍尔D 英国教育家斯宾赛
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考题 多选题以下教育家主张“个人本位论”的教育目的观的是（）A杜威B卢梭C福禄贝尔D裴斯泰洛齐E赫尔巴特
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