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下列关于间歇强化说法不正确的是()

  • A、容易操作
  • B、实施经济
  • C、用在行为形成的最初阶段
  • D、行为保持的更巩固

参考答案

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考题 下面的选项中不属于实施对其他行为的差别强化(DRO)程序的是()。 A、去除问题行为的强化物,并当问题行为不出现时呈现强化物B、如果出现问题行为,则重新计时C、识别问题行为的强化物D、使用间歇强化保持目标行为

考题 下面的选项中不属于实施对其他行为的差别强化(DRO)程序的是( )。 A.使用间歇强化保持目标行为B. 识别问题行为的强化物C. 去除问题行为的强化物,并当问题行为不出现时呈现强化物D. 如果出现问题行为,则重新计时

考题 结核分枝杆菌标准化疗方案中,下列说法错误的是( )A.一般分为强化治疗、巩固治疗、疗程6~9个月B.强化阶段以3~4种药物联合应用8~12周C.巩固阶段以2~3种药物联合应用D.强化期间每日用药,巩固期间歇用药E.巩固阶段可以随病症改换药物

考题 下列强化方式中,巩固新行为效果最优的是()。A、连续强化B、定时强化C、定比强化D、计时强化

考题 成瘾行为的形成过程包括( ) A. 复发阶段 B. 诱导阶段 C. 形成阶段 D. 巩固阶段 E. 衰竭阶段

考题 成瘾行为的形成过程分为以下( )。A.诱导阶段 B.形成阶段 C.巩固阶段 D.衰竭阶段

考题 操作技能的形成阶段中,最初的阶段是A.认知阶段 B.强化阶段 C.自如阶段 D.维持阶段

考题 阳性强化法的操作步骤是( )。 (A)明确目标行为 (B)监控目标行为 (C)设计干预方案 (D)实施强化

考题 下列关于投资的说法有误的一项是( )。A:投资是一定主体的经济行为 B:投资决策主体负责方案的具体确定 C:投资实施主体负责运用已形成的资本 D:投资是一种有目的的经济行为

考题 结核分枝杆菌标准化疗方案中,下列说法错误的是()A、一般分为强化治疗、巩固治疗、疗程6~9个月B、强化阶段以3~4种药物联合应用8~12周C、巩固阶段以2~3种药物联合应用D、强化期间每日用药,巩固期间歇用药E、巩固阶段可以随病症改换药物

考题 强化的作用在于使通过()获得的新行为得以加强和巩固。

考题 负强化是指对人的某种行为给予肯定和奖赏,使这个行为巩固、保持、加强。

考题 关于公司的设立,下列哪种说法最正确?()A、形成公司最初的生产经营能力的过程B、是一种单纯的经济行为C、为取得法人资格,按照一定程序实施的法律行为D、设立行为最后达到目的结果

考题 通过下列哪种方式获得的行为,最容易被消退()A、物质强化B、社会强化C、负性强化D、间歇强化

考题 当某一行为获得后,为了更好地维持和巩固这一行为,最好采用的方法是()A、物质强化B、社会强化C、间歇强化D、差别强化

考题 下列关于强化的说法不正确的一项是()。A、对幼儿的良好行为应及时强化B、对幼儿的不良行为也应该及时强化C、表扬是一种很好的强化物D、幼儿的各种学习行为的形成都是外界强化的结果

考题 在改变的计划阶段到行动阶段,可以采取以下措施来巩固行为的改变()A、公开承诺B、强化管理C、防止行为反复D、控制环境刺激物

考题 下列关于行为规范的叙述,不正确的是:()。A、行为规范具有制约作用B、行为规范具有导向作用C、行为规范都通过强制手段来实施D、行为规范具有强化作用

考题 环境刺激对个体行为的形成和巩固具有促进作用的经典条件反射称为()。A、强化B、形成C、泛化D、巩固

考题 单选题下列关于行为规范的叙述,不正确的是:()。A 行为规范具有制约作用B 行为规范具有导向作用C 行为规范都通过强制手段来实施D 行为规范具有强化作用

考题 单选题下列关于强化的说法不正确的一项是()。A 对幼儿的良好行为应及时强化B 对幼儿的不良行为也应该及时强化C 表扬是一种很好的强化物D 幼儿的各种学习行为的形成都是外界强化的结果

考题 单选题下列哪项不属于成瘾行为的形成过程A 诱导阶段B 形成阶段C 巩固阶段D 退化阶段

考题 单选题关于公司的设立,下列哪种说法最正确?()A 形成公司最初的生产经营能力的过程B 是一种单纯的经济行为C 为取得法人资格,按照一定程序实施的法律行为D 设立行为最后达到目的结果

考题 判断题负强化是指对人的某种行为给予肯定和奖赏,使这个行为巩固、保持、加强。A 对B 错

考题 单选题环境刺激对个体行为的形成和巩固具有促进作用的经典条件反射称为()。A 强化B 形成C 泛化D 巩固

考题 填空题强化的作用在于使通过()获得的新行为得以加强和巩固。

考题 多选题成瘾行为的形成过程分为以下( ) 。A诱导阶段B形成阶段C巩固阶段D衰竭阶段