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浅谈儿童文学与小学生素质培养的关系

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考题 如何培养与激发小学生的学习动机？
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考题 小学生心理辅导的作用:() A.增强小学生的心理素质B.提高学校的管理水平C.改善亲子关系和家庭教养方式D.优化社会的心理环境
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考题 培养小学生思维能力主要做好以下工作：A、发展小学生的言语B、丰富小学生的感性经验C、培养小学生善于发现问题和解决问题的能力D、培养小学生良好的思维品质
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考题 小学生情感辅导措施主要有：A、使小学生的各种活动与积极地情绪体验相结合B、发展高级情感C、培养小学生控制情绪的能力D、培养小学生调节情绪的能力
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考题 小学生良好态度与品德的培养常用的方法有哪些?
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考题 陶行知的生活教育理论，浅谈学校教育与学生生活的理想关系。
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考题 浅谈功能与形式关系之辩？
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考题 儿童文学有助于指导小学生的人格养成。
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考题 中小学生综合素质评价与《学生成长记录册》之间是什么关系？
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考题 中小学生综合素质评价与中小学课程改革是什么关系？
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考题 为了保证电子政务的顺利发展，必须强化公务员的培养。公务员素质培养基本内容的主要体现不包括（）A、技术素质的培养B、文化素质的培养C、决策水平与管理水平的培养D、应变能力与学习能力的培养
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考题 儿童文学对小学生的思维发展没有影响。
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考题 儿童文学有助于指导小学生的（）
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考题 浅谈茶艺和茶道的关系。
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考题 浅谈认识、情绪和意志过程的三者关系。
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考题 简述儿童文学与小学生素质培养。
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考题 简述儿童文学的批评与欣赏关系。
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考题 以具体的作品为例，简要回答儿童文学在小学生素质培养中的作用。
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考题 问答题浅谈功能与形式关系之辩？
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考题 多选题儿童文学对小学生素质培养的作用（）A有助于指导小学生的人格养成。B有助于推动小学生的思维发展。C有助于培养小学生的创造精神。D有助于小学校园文化的建设。
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考题 问答题以具体的作品为例，简要回答儿童文学在小学生素质培养中的作用。
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考题 判断题和谐的师生关系有助于培养小学生的学习兴趣A 对B 错
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考题 填空题儿童文学有助于指导小学生的（）
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考题 判断题儿童文学有助于指导小学生的人格养成。A 对B 错
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考题 判断题儿童文学对小学生的思维发展没有影响。A 对B 错
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考题 问答题浅谈儿童文学与小学生素质培养的关系
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考题 单选题“中小学生心理素质建构与培养研究”的调查发现，中学生的突出问题是：（）A 师生关系和亲子关系B 孤独等情绪问题C 人际关系和学习问题D 学习能力等问题
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