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《创新的扩散》一书的作者是()

  • A、美国学者埃弗里•罗杰斯
  • B、加拿大学者麦克卢汉
  • C、英国学者埃弗里•罗杰斯
  • D、美国学者麦克卢汉

参考答案

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考题 传播学者麦克卢汉曾提出著名的“媒介即讯息”“媒介即人的延伸”等理论。( ) 此题为判断题(对,错)。

考题 "媒介即信息"是同哪位学者提出() A、莱布尼兹B、柏拉图C、马歇尔·麦克卢汉、

考题 提出“媒介即讯息”论点的学者是()。 A、麦克卢汉B、恩格斯C、杰弗逊D、弥尔顿

考题 采用“媒介生态”这一术语并将其拓展为媒介研究专门领域的学者是()A麦奎尔B卢因C麦克卢汉D波兹曼

考题 明确提出新闻筛选过程中“把关”模式的学者是()A麦克卢汉B怀特C麦奎尔D卢因

考题 美国学者埃弗雷特•罗杰斯(E.M.Rogers)提出了创新扩散理论,认为一个创新如果能够得到快速推广和采纳必须具备以下特征()A、可持续性。 B、可盈利性。 C、复杂性。 D、兼容性。 E、可试性。 F、可观察性。 G、相对优势。

考题 提出“媒介是人的延伸”的是()。A、德国人康德B、加拿大人麦克卢汉C、美国人麦克卢汉D、中国人朱光潜

考题 《美国的民主》一书的作者是()。A、波兹曼B、麦克卢汉C、托克维尔D、杜威

考题 慕课的传播速度和发展态势都非常令人震惊。慕课为什么这么火?因为慕课非常符合美国学者埃弗雷特•罗杰斯的创新扩散理论。

考题 加拿大学者()提出“传播的偏斜”理论。A、伊尼斯B、麦克卢汉C、麦罗维茨D、麦克斯

考题 提出“把关人”理论的学者是()A、麦克卢汉B、李普曼C、麦奎尔D、卢因

考题 首位将媒介生态命名为媒介研究中正式学术领域的学者是()A、麦奎尔B、卢因C、麦克卢汉D、波兹曼

考题 创造“人本主义”治疗的学者是()A、美国的罗杰斯B、美国的贝克C、德国的贝克D、德国的罗杰斯

考题 “媒介即信息”是哪位学者的论断?()A、麦克卢汉B、阿多诺C、萨特D、尼尔·波兹曼

考题 提出感觉的平衡的概念的学者是()A、英尼斯B、戈夫曼C、麦克卢汉D、梅罗维茨

考题 加拿大学者麦克卢汉认为,媒介是()。

考题 提出”前台行为“和”后台行为“两个概念的学者是()A、梅罗维茨B、麦克卢汉C、戈夫曼D、英尼斯

考题 根据美国学者戴维.J.弗里切的观点,管理伦理问题有哪些?

考题 单选题创造“人本主义”治疗的学者是()A 美国的罗杰斯B 美国的贝克C 德国的贝克D 德国的罗杰斯

考题 判断题慕课的传播速度和发展态势都非常令人震惊。慕课为什么这么火?因为慕课非常符合美国学者埃弗雷特•罗杰斯的创新扩散理论。A 对B 错

考题 单选题提出“把关人”理论的学者是()A 卢因B 波兹曼C 麦克卢汉D 李普曼

考题 单选题《创新的扩散》一书的作者是()A 美国学者埃弗里•罗杰斯B 加拿大学者麦克卢汉C 英国学者埃弗里•罗杰斯D 美国学者麦克卢汉

考题 多选题美国学者埃弗雷特•罗杰斯(E.M.Rogers)提出了创新扩散理论,认为一个创新如果能够得到快速推广和采纳必须具备以下特征()A可持续性。B可盈利性。C复杂性。D兼容性。E可试性。F可观察性。G相对优势。

考题 单选题提出“媒介是人的延伸”的是()。A 德国人康德B 加拿大人麦克卢汉C 美国人麦克卢汉D 中国人朱光潜

考题 填空题加拿大学者麦克卢汉认为,媒介是()。

考题 单选题加拿大学者()提出“传播的偏斜”理论。A 伊尼斯B 麦克卢汉C 麦罗维茨D 麦克斯

考题 单选题提出“把关人”理论的学者是()A 麦克卢汉B 李普曼C 麦奎尔D 卢因