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()的学习,有利于我们分析体育实战问题。
- A、体育概论
- B、体育理论
- C、体育教学
- D、学校体育
参考答案
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考题
根据体育工作本身的特征,可将体育分为哪4个部分()
A、职工体育、社区体育、学校体育和部队体育B、学校体育、社区体育、群众体育和竞技体育C、体育教学、体育锻炼、体育训练和体育竞赛D、农民体育、工人体育、军人体育和学生体育
考题
按照体育的属性,我们可以把体育划分为( )A.家庭体育、学校体育、社区体育
B.健身体育、竞技体育、休闲体育
C.古代体育、近代体育、现代体育、当代体育
D.婴幼儿体育、青少年体育、中老年体育
考题
( )是运用系统方法分析体育教学的问题,确定体育教学目标,建立解决体育教学问题的策略方法,试行解决方案,评价试行结果和对方案进行修改的过程。A.体育教学设计
B.体育教学评价
C.体育教学过程
D.体育教学实施
考题
学校体育在其具体实施过程中,主要通过()等组织形式完成实现。A、理论教学、实践教学、课外辅导及体育运动竞赛B、体育讲座、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛C、体育课、课余体育训练、社团体育活动及体育运动竞赛D、体育课、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛
考题
学校体育在其具体实施过程中,主要通过下列哪三组织形式()A、理论教学,实践教学及课外辅导B、体育课,课余体育训练及课外体育活动C、体育讲座,课余体育训练及课外体育活动D、体育课,课余体育训练及社团体育活动
考题
学校体育在具体的实施过程中,只有通过下列哪三种组织形式?()A、理论教学,实践教学及课外辅导B、体育课,课余体育训练及课外体育活动C、体育讲座,课余体育训练及体育活动D、体育课、课余体育训练及社团体育活动
考题
学校体育在具体的实施过程中,可以通过下列哪些组织形式?()A、理论教学,实践教学及课外辅导B、体育课,课余体育训练及课外体育活动C、体育讲座,课余体育训练及体育活动D、体育课、课余体育训练及社团体育活动
考题
单选题学校体育在具体的实施过程中,只有通过下列哪三种组织形式?()A
理论教学,实践教学及课外辅导B
体育课,课余体育训练及课外体育活动C
体育讲座,课余体育训练及体育活动D
体育课、课余体育训练及社团体育活动
考题
判断题学习体育概念有利于提高分析体育实践问题的能力。A
对B
错
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