考题
将受试对象随机分配到各处理组中的实验设计方案是A、配对设计B、配伍组设计C、完全随机设计D、交叉设计E、析因设计
考题
实验设计涉及的主要问题是()。
A.自变量与因变量个数B.多少处理水平C.使用何种统计方法D.实验室的灯光等条件E.被试如何分配到各处理水平
考题
（ ）实验设计采用循环法平衡实验顺序对实验结果的影响，使实验顺序、被试差异都作为自变量因素来处理
A.拉丁方
B.随机区组
C.完全随机化
D.四组
考题
在一个3x2的混合实验设计中，被试间因素有3种水平，若每种处理使用30名被试，整个实验设计需使用的被试数是A.30
B.60
C.90
D.180
考题
从实验变量角度实验设计涉及三个基本问题：实验采用多少（）和（）？各自变量内又采用多少（）？如何将（）分配到各自变量的各处理水平中？
考题
一个良好的实验设计必须遵循重复、随机和局部控制三个基本原则。设置重复、处理随机排列可以降低实验误差，局部控制可以无偏估计实验误差。
考题
将两个或多个处理因素的各水平进行组合，对各种可能的组合都进行实验，该实验设计方案是（）A、 随机区组设计B、 完全随机设计C、 析因设计D、 配对设计E、 交叉设计
考题
实验设计的三个基本要素是（）。A、受试对象、实验效应、观察指标B、随机化、重复、设置对照C、齐同对比、均衡性、随机化D、处理因素、受试对象、实验效应
考题
实验设计和调查设计的根本区别是（）。A、实验设计以动物为对象B、调查设计以人为对象C、实验设计可随机分组D、实验设计可人为设置处理因素
考题
有一两因素随机区组试验结果的统计分析，A因素有5个水平，B因素有6个水平，重复4次，试分解处理组合的自由度。
考题
实验设计研究的三个要素是（）A、认真、仔细、实事求是B、处理因素、实验对象、效应C、随机化、对照、重复D、可比性、客观、公正E、仪器、实验员、实验材料
考题
将同质受试对象随机分配到各处理组中的实验设计方案是（）A、配对设计B、完全随机设计C、随机区组设计D、交叉设计E、析因设计
考题
单选题将受试对象随机分配到各处理组中的实验设计方案是（ ）。A
完全随机设计B
交叉设计C
配伍组设计D
配对设计E
析因设计
考题
单选题实验设计的三个基本要素是（ ）。A
对照、重复、随机化B
重复、随机化、设置对照C
处理因素、试验单位、处理效应D
均衡、重复、随机化E
处理因素、测量指标、设置对照
考题
问答题有一两因素随机区组试验结果的统计分析，A因素有5个水平，B因素有6个水平，重复4次，试分解处理组合的自由度。
考题
单选题将同质受试对象随机分配到各处理组中的实验设计方案是（）A
配对设计B
完全随机设计C
随机区组设计D
交叉设计E
析因设计
考题
单选题实验设计和调查设计的根本区别是（）。A
实验设计以动物为对象B
调查设计以人为对象C
实验设计可随机分组D
实验设计可人为设置处理因素