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恨人的心理机制是通过嫉妒心和复仇心实现的。


参考答案

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考题 影响开放教育学生自我控制能力的心理因素中有一种狭隘的排他心理,俗称“红眼病”的因素是()。 A、虚荣心B、愤怒感C、嫉妒心D、抑郁感

考题 压力的心理反应主要通过应对行为和防御机制来实现。() 此题为判断题(对,错)。

考题 很大程度上是由于错误的认识造成的,认为别人通过努力取得的成绩是不正常的,侵害了自己的利益而导致情绪扭曲的心理是() A.自卑心理B.悲观心理C.嫉妒心理D.恐惧心理

考题 简述嫉妒心理的特点。

考题 试述嫉妒心理的特点及其危害性。

考题 哪一项是人类最坏的纯粹的恶?()A、目的害人B、手段害人C、嫉妒心D、复仇心

考题 黑格尔说:“有妒忌心的人自己不能完成伟大事业”。这句话表明()心理的危害。A、干涉心理B、自傲心理C、恐惧心理D、嫉妒心理

考题 嫉妒心的来源是不合乎情理的。

考题 嫉妒心理极有害于经济增长,应从制度和习惯上防止这种心理被挑动。

考题 因自己损害他人而造成自己良心痛苦的心理反应是:() ①内疚感 ②负罪感 ③复仇心 ④自恨心A、①②③④B、①②④C、③④D、①②

考题 他人有意的给予的痛苦和损害的心理反应是:()A、复仇心B、仇恨C、嫉妒D、自恨心

考题 目的害己行为的原因是?()A、自恨心B、利己C、恨人之心D、利他

考题 不属于人性的是:()A、嫉妒心B、同情心C、善D、嗜酒

考题 嫉妒心强、控制性强是婚后男性的婚姻心理误区之一。

考题 嫉妒心理是导致爱情失败的一大原因,克服这一心理的方法有()。A、从积极的角度看待嫉妒心B、学会控制情绪,尊重对方感情C、认识自我D、分析嫉妒根源

考题 沟通时的心理问题障碍是()。A、羞惧、自卑心理B、猜忌、嫉妒心理C、偏见、自私心理D、豁达、乐观心理

考题 嫉妒心的产生往往是由于独占欲望而产生的。()

考题 “以牙还牙”、“以暴抑暴”是()的典型反应。A、自私心理B、嫉妒心理C、报复心理D、功利心理

考题 影响我们人际交往的常见心理问题主要包括嫉妒心理、自卑心理、猜疑心理、()和()。

考题 劳动者的自我控制是通过什么机制来实现的()A、生理机制B、心理机制C、神经机制D、思想机制

考题 单选题劳动者的自我控制是通过什么机制来实现的()A 生理机制B 心理机制C 神经机制D 思想机制

考题 多选题嫉妒心理是导致爱情失败的一大原因,克服这一心理的方法有()。A从积极的角度看待嫉妒心B学会控制情绪,尊重对方感情C认识自我D分析嫉妒根源

考题 问答题简述嫉妒心理的特点。

考题 单选题影响开放教育学生自我控制能力的心理因素中有一种狭隘的排他心理,俗称“红眼病”的因素是()A 虚荣心B 愤怒感C 嫉妒心D 抑郁感

考题 填空题影响我们人际交往的常见心理问题主要包括嫉妒心理、自卑心理、猜疑心理、()和()。

考题 多选题嫉妒心理产生的条件及原因有()A嫉妒心理产生的前提条件:共同需要和个体差异B嫉妒心理的社会根源:私有制C嫉妒心理产生的根源——绝对平均主义D直接原因都是比较容易涉及个人切身利益的内容

考题 判断题嫉妒心强、控制性强是婚后男性的婚姻心理误区之一。A 对B 错