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危险度评价的最后阶段是()。

  • A、剂量-反应关系评价
  • B、危害认定
  • C、接触评定
  • D、危险度特征描述
  • E、危险度管理

参考答案

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考题 危险度评价的最后阶段是( )。A.剂量-反应关系评价B.危害认定C.接触评定D.危险度特征描述E.危险度管理危险度评价的第一阶段是( )。A.剂量-反应关系评价B.危害认定C.接触评定D.危险度特征描述E.危险度管理危险度评价的第二阶段是( )。A.剂量-反应关系评价B.危害认定C.接触评定D.危险度特征描述E.危险度管理请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

考题 健康危险度评价与管理过程的组成有A.调查研究B.设计危险度评价指标C.危险度评价D.危险度分析E.危险度管理

考题 六阶段安全评价法中,对于危险度为Ⅰ级的装置最好应用()等评价方法再评价。 A.安全检查表B.故障树C.事件树D.定量危险性评价

考题 典型的危险指数评价法有()。 A、危险度评价法B、道化学火灾爆炸危险指数评价法C、ICI蒙德法D、肯特管道风险评价法E、日本六阶段评价法

考题 一般来说,重大危险源的风险分析评价最后需要做的是:()。 A.评价已辨识的危险事件发生的概率B.评价危险事件的后果C.风险控制

考题 六阶段评价法中把系统或装置分成几个工序,再把工序中各单元的危险度定量化,以其中最大危险度作为本工序的危险度。计算结果为12,那么其属于()级。 A.Ⅰ级,高度危险B.Ⅱ级,中度危险C.Ⅲ级,低度危险D.Ⅳ级,无危险

考题 在危险度评价中,进行危险度特征分析的目的是( )

考题 健康危险度评价的资料是( )。

考题 安全评价工作程序,除了开始的准备阶段和最后的评价报告编制外,还有以下几个步骤:①提出安全对策措施建议;②作出安全评价结论;③划分评价单元;④辨识和分析危险因素、有害因素。其顺序是( )。A.①②③④ B.③④①② C.④③①② D.①③②④

考题 有关危险度评价的理解不正确的为A.危险度评价形成了跨学科的方法学 B.危险度评价包括定性和定量评价 C.评价可以有助于对环境中有害物质的有效管理 D.危险度评价不能预测有害物质对暴露人群可能产生的有害效应的概率 E.通常危险度评价有时很难对有害因素效应做出确切的结论

考题 关于危害性认定的叙述,正确的是( )。A.是危险性评价的起始阶段 B.是危险性评价的最后阶段 C.是定量评价阶段 D.需要人体接触化合物的资料 E.可估计人类的危险度

考题 安全评价内容包括()。A、危险性识别B、安全性识别C、危险度评价D、安全度评价

考题 什么是健康危险度评价?

考题 危险度评价的第一阶段是()。A、剂量-反应关系评价B、危害认定C、接触评定D、危险度特征分析E、危险度-效益分析

考题 危险度评价的最后阶段是()。A、剂量-反应关系评价B、危害认定C、接触评定D、危险度特征分析E、危险度-效益分析

考题 危险度评定的四个阶段不包括()A、危害认定B、结构活性评定C、剂量反应关系评价D、接触评定E、危险度特征分析

考题 下列方法须对物质系数进行温度修正的是。()A、日本“六阶段”定量评价法B、我国“危险度评价”法C、道化学法D、蒙德法

考题 因为护理评价是护理程序的最后步骤,所以评价只在护理程序的终末阶段进行。

考题 下列叙述正确的是()。A、接触评定是危险度评价的第三个阶段B、危害认定是危险度评价的第一阶段,为定量评价阶段C、剂量-反应关系评价是危险度评价的第二阶段,也是定量危险度评价的第二步D、参考剂量是指与可接受危险度相对应的化学毒物的接触剂量E、无阈值化学毒物的剂量-反应关系评价方法即安全评价法

考题 什么是健康危险度评价?健康危险度评价的基本内容和方法是什么?

考题 单选题危险度评价的第二阶段是()。A 剂量-反应关系评价B 危害认定C 接触评定D 危险度特征描述E 危险度管理

考题 单选题危险度评价的四个步骤是()A 危害性认证、剂量-反应关系评价、接触评定、危险度特征分析B 观察损害作用阈剂量(LOAEL)、剂量-反应关系评价、接触评定、危险度特征分析C 危害性认证、剂量-反应关系评价、获得阈剂量、危险度特征分析D 危害性认证、结构-活性关系研究、接触评定、危险度特征分析

考题 单选题危险度评价的最后阶段是()。A 剂量-反应关系评价B 危害认定C 接触评定D 危险度特征描述E 危险度管理

考题 问答题什么是健康危险度评价?健康危险度评价的基本内容和方法是什么?

考题 单选题安全评价工作程序,除了开始的准备阶段和最后的评价报告编制外,还有以下几个步骤:①提出安全对策措施;②作出安全评价结论;③划分评价单元;④辨识和分析危险因素、有害因素。其顺序是( )。A ①②③④B ③④①②C ④③①②D ④③②①

考题 单选题下列方法须对物质系数进行温度修正的是。()A 日本“六阶段”定量评价法B 我国“危险度评价”法C 道化学法D 蒙德法

考题 单选题危险度评定的四个阶段不包括()A 危害认定B 结构活性评定C 剂量反应关系评价D 接触评定E 危险度特征分析

考题 多选题近年来全国在原各级卫生防疫机构基础上,成立了各级疾病预防控制中心和卫生监督机构,使其以往环境卫生工作更加全面深入,作为环境卫生工作者更应进一步掌握环境卫生研究内容,掌握环境与健康的辩证关系,环境污染对人体健康的影响以及环境与健康关系的研究方法,健康危险度评价的基本内容和世界环境突出问题。健康危险度评价的基本内容()。A危害鉴定是首要步骤,属于定量评价阶段B危害鉴定是首要步骤,属于定性评价阶段C暴露评价是确定暴露水平(剂量)和暴露人群的特征D剂量效应关系的评定是确定环境化学物暴露与健康不良效应之间定性评价E剂量反应关系的评定是确定环境化学物暴露与健康不良效应之间定量评价,是健康危险度评价的核心F危险度特征分析是健康危险度定性定量评定结果