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下列哪一项可以作为科学证据?()

  • A、对于一些事物与过程直接的、实际的观察
  • B、可测量的数据
  • C、从实验得到的数据
  • D、以上全部

参考答案

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考题 下列关于审核证据的概念,错误的是( )。A.审核证据可以是定性的描述B.审核证据可以是定量的数据C.审核证据是审核中观察到的全部事件D.审核证据与审核准则有关

考题 教师资格考试判断题:信息技术可以让一些实验数收集非常方便。有的实验,通过一些电子实验装置 4.信息技术可以让一些实验数收集非常方便。有的实验,通过一些电子实验装置与计算机相连,可以将收集数据的工作交给计算机。收集完数据后,还可以直接用数据处理软件直接进行处理。

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考题 下面关于表格的叙述中,哪一项是正确的?( )A. 只有文字可以作为表格的数据B. 只有数字可以作为表格的数据C. 只有文字、数字可以作为表格的数据D. 文字、数字、图形都可以作为表格的数据

考题 下列关于科学结论的说法,正确的是哪一项?() A、一个获得新的数据的测试B、做该实验的原因C、基于所述证据的实验结果的意义D、对于可质疑的事物的一个可能的解释

考题 作为一项基本的科学技能,下列哪一项是幼儿认识世界最主要的方法?() A.讨论法B.观察法C.实验法D.科技操作与制作

考题 对直接观察记录的数据(观察数据)进行处理后便获得二手数据。以下关于观察数据和二手数据的叙述,正确的是______。A.只有自己直接观察记录到的数据才是真实的B.观察记录到的数据都是正确的,二手数据可能不正确C.观察数据可能有错误,但由计算机处理得到的二手数都是正确的D.观察数据与二手数据都可能出错,需要仔细

考题 作为课堂教学的“科学探究”,其主要环节有(  )。A.选题、论证、假设、计划、实施 B.提出问题、猜想与假设、制订计划、进行实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流 C.观察、实验、测定、数据处理、科学抽象、理想模型、假说、验证、得出结论 D.调查、分析、假设、设计方案、实施、收集并处理数据、验证方案、得出结论

考题 作为课堂教学的“科学探究”,其主要环节有(  )。 A、选题、论证、假设、计划、实施 B、提出问题、猜想与假设、制订计划、进行实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流 C、观察、实验、测定、数据处理、科学抽象、理想模型、假说、验证、得出结论 D、调查、分析、假设、设计方案、实施、收集并处理数据、验证方案、得出结论

考题 关于审核证据的概念,错误的是( )。 A.审核证据可以是定性的描述 B.审核证据可以是定量的数据 C.审核证据是审核中观察到的全部事件 D.审核证据与审核准则有关

考题 进行观察、实验,收集证据、数据,尝试评价证据、数据的可靠性都属于“实施计划”的基本要求。选出控制变量属于“制定计划”的基本要求。A.直观导入 B.直接导入 C.经验导入 D.故事导入

考题 下述科学实验过程中的哪种行为不符合学术规范?()A、为节省实验研究时间和成本,可以随意挑选一些样品来开展测试B、难以解释的、异常实验数据均可以舍弃C、以上两种都不符合

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考题 关于科学实验,下列说法正确的是()?A、只有复杂系统的实验提供的证据才对科学研究有用B、即使是简单的实验也可以贡献重要的科研数据C、实验本身是一种人为的手段其数据不客观不可靠D、以上全部

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考题 实验数据与观测数据有那些区别:()A、观测数据是观测现实世界时收集得到的数据B、观测数据是为了从收集得到的样本中得出有关总体的一些结论C、观察数据用来对提出的问题研究各种导致它的可能性D、实验数据是在实验中通过控制一个或多个变量而得到的测量结果E、实验数据用来发现造成结果的原因,即鉴别因果关系

考题 下列关于审计程序说法不正确的是()。A、检查记录或文件可以提供存在的全部审计证据B、分析程序是指注册会计师通过研究不同财务数据之间以及财务数据与非财务数据之间的内在关系,对财务信息做出评价C、观察提供的审计证据仅限于观察发生的时点D、对于询证函回函,审计师应当获取其他证据佐证

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考题 单选题来源性收集数据方式是指()A 用仪器直接输入得到数据B 从已有资料中获取数据C 直接访问得到的数据D 直接观察得到的数据

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