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题目内容
（请给出正确答案）
粗食盐提纯实验中，蒸发浓缩时不能蒸干的主要原因是（）。
- A、防止失去结晶水
- B、使水溶性杂质可通过过滤而除去
- C、防止氯化钠爆溅
- D、可使氯化钠晶形完整
参考答案
更多 “粗食盐提纯实验中，蒸发浓缩时不能蒸干的主要原因是（）。A、防止失去结晶水B、使水溶性杂质可通过过滤而除去C、防止氯化钠爆溅D、可使氯化钠晶形完整” 相关考题
考题
下列实验方案错误的是A．从海水中获得少量饮用水，可采用蒸馏的方法B．从氯化钠溶液中获得氯化钠晶体，可采用直接过滤的方法C．除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠，可加入适量稀盐酸D．检验某井水是否为硬水，可使用肥皂水
考题
因此，对于硝酸钾和氯化钠(含少量)的混合物，采用冷却热饱和溶液法就可使硝酸钾析出，而大量的氯化钠仍然留在溶液中，从而达到分离的目的。
【教师介绍】结晶的方法在工业上有广泛的应用。例如，制糖工业中，将蔗汁或甜菜汁经除去杂质、过滤、蒸浓、结晶而制得粗糖。粗糖再经溶解、脱色、结晶等操作而得到精制糖。
环节三：拓展提高
【提出问题】思考怎样除去硝酸钾中混有少量氯化钠。
【学生回答】混合物溶于水，冷却结晶过滤。
环节四：小结作业
小结：引导学生共同总结本节课的内容。
作业：对比过滤与结晶的适用范围、依据原理、主要操作等，列成表格。
【答辩题目解析】
1.为什么结晶的时候要加热?
2.你认为教学设计和教案有什么区别?
考题
初中化学《氯化钠》
????一、考题回顾
????
?二、考题解析
????【教学过程】
????环节一：多媒体导入
????【多媒体呈现】新闻报道工业用盐亚硝酸钠误作食盐用于烹调而引起的中毒事件。
????【教师提问】亚硝酸钠和食盐外观有什么相似?
????【学生回答】亚硝酸钠是一种白色不透明晶体，形状很像食盐。
????【教师引导】亚硝酸钠是工业用盐，不能食用，那么可以食用的食盐的主要成分又是什么呢?今天我们一起来探究氯化钠。
????环节二：新课教学
????【多媒体课件】常见的盐的图片。
????【教师引导】日常生活中所说的盐，通常指食盐(主要成分是NaC1);而化学中的盐不仅仅是指食盐，而是指一类组成里含有金属离子和酸根离子的化合物，如氯化钠、硫酸铜、碳酸钙等。
????【教师提问】食盐是盐，盐是食盐。你认为是否正确?请说出理由。
????【学生回答】食盐是盐，是正确的。因为食盐是由钠离子和氯离子组成的化合物;盐就是食盐，这种说法是错误的。因为盐是由金属离子和酸根离子组成的一类化合物。例如KCl、Na2CO3等都是盐。
????【教师引导】学生自主阅读课本，小组讨论，概括氯化钠与人体健康和氯化钠在生活中的用途。
????【学生回答】①钠离子对维持细胞内外正常的水分分布和促进细胞内外物质交换起主要作用;氯离子具有促生盐酸、帮助消化和增进食欲的作用。人们每天都要摄入一些食盐来补充由于出汗、排尿等而排出的氯化钠。但长期食用过多食盐不利于人体健康。
????②氯化钠在日常生活用于调味和腌菜、肉;医疗上的生理盐水是用氯化钠配制的;工业上是化工原料，用来制取碳酸钠、氢氧化钠、氯气和盐酸等。
????【教师总结】由于新陈代谢，人体内每天都有一定量的钠离子、氯离子、钾离子从各种途径排出体外，因此需要通过膳食给予补充，正常成人每天氯化钠的需要量和排出量大约为3~5g。此外，常用淡盐水漱口，不仅对喉咙疼痛、牙龈肿痛等口腔疾病有治疗和预防作用，还具有预防感冒的作用。
????氯化钠的用途：生活中作调味品;医疗上配制生理盐水;农业上用来选种;交通上用来消除公路积雪。
????【教师引导】氯化钠的用途如此广泛，氯化钠的来源有哪些?
????【学生回答】氯化钠在自然界中分布很广，除海水里含有大量氯化钠外，盐湖、盐井和盐矿也是氯化钠的来源。
????【教师引导】通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等，可以蒸发除去水分，得到粗盐。
????【教师提问】粗盐可以直接食用吗?
????【学生回答】粗盐不可以直接食用;因为其中含有多种可溶性杂质(氯化镁、氯化钙)和不溶性杂质(泥沙等)。
????【教师追问】粗盐中的不溶性杂质怎样除去，除去不溶性杂质得到的盐可以食用吗?
????【小组讨论】不溶性杂质(泥沙等)可以通过溶解、过滤除去;不可以食用。
????【教师提问】结合生活经验，思考怎样才能得到可以食用的盐呢?
????【学生回答】厨房中的食用盐还需要进行进一步的净化。
????【教师提问】哪些操作可以初步提纯食盐?
????【学生回答】溶解、沉淀、过滤、蒸发、结晶。
????【教师总结】粗盐通过溶解、沉淀、过滤、蒸发、结晶等处理，可以得到初步提纯。
????环节三：巩固提高
????【教师提问】我国曾发生过多次将工业用盐亚硝酸钠误作食盐用于烹调而引起的中毒事件，猜测是什么原因?
????【学生回答】首先是亚硝酸钠的外观和食盐极其相似，也有咸味，但是它有毒;其次是把盐和食盐的概念混淆了。
????环节四：小结作业
????学生总结归纳本节课所学主要知识，分享学习心得。
????作业：预习粗盐的提纯实验。
????【板书设计】略
考题
异构化反应炉对流段设置汽包低液位联锁的目的是（）。A、防止汽包蒸干结垢，影响其传热B、防止汽包蒸干以后再次进水时产生爆炸C、防止汽包蒸干以后损坏炉管D、防止汽包蒸干以后因过因过热而损坏
考题
在摸拟人工汗液测试中氯化钠的浓度和汗蒸时间分别是（）A、5%的氯化钠溶液+24小时连续汗蒸；B、5%的氯化钠溶液+48小时连续汗蒸；C、10%的氯化钠溶液+24小时连续汗蒸；D、10%的氯化钠溶液+48小时连续汗蒸；
考题
欲将粗盐提纯并用所得精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液。下列说法正确的是（）A、粗盐过滤时，用玻璃棒搅拌加快过滤的速度B、蒸发滤液时，待蒸发皿中滤液蒸干时停止加热C、配制溶液需要经过计算、称量、溶解、装瓶贴标签等步骤D、配制溶液时必须使用的仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯、玻璃棒等
考题
在粗食盐的提纯实验中下列叙述正确的是（）。A、每次加入的沉淀剂的量都必须过量B、pH试纸可以直接放入试液中检测C、粗食盐可以直接放在天平的托盘上称量D、为了提高产率，最后可以把溶液蒸干
考题
单选题欲将粗盐提纯并用所得精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液。下列说法正确的是（）A
粗盐过滤时，用玻璃棒搅拌加快过滤的速度B
蒸发滤液时，待蒸发皿中滤液蒸干时停止加热C
配制溶液需要经过计算、称量、溶解、装瓶贴标签等步骤D
配制溶液时必须使用的仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯、玻璃棒等
考题
单选题在粗食盐的提纯实验中下列叙述正确的是（）。A
每次加入的沉淀剂的量都必须过量B
pH试纸可以直接放入试液中检测C
粗食盐可以直接放在天平的托盘上称量D
为了提高产率，最后可以把溶液蒸干
考题
填空题在工业生产和实验室研究中，常常需要对混合物进行分离或提纯，采用的方法一般有：过滤、蒸发、蒸馏、萃取等．实验室中的石灰水久置，液面上悬浮有CaC03微粒，可用____法除去；提取碘水中的碘，可采用____法；除去食盐溶液中的水，可采用____法．
考题
单选题“粗盐提纯”的实验中，蒸发时，正确的操作是（ ）．A
把混浊的液体倒入蒸发皿内加热B
蒸发皿中出现大量固体时即停止加热C
开始析出晶体后用玻璃棒搅拌D
待水分完全蒸干后停止加热
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