考题
下列光线中,具有纯洁、光明、轻快的象征特性的是().
A.浅黄色光线B.白色光线C.灰色光线D.粉色光线
考题
下列色彩中,能使人联想到光明、温暖、积极、前进、危险和警告等的是().
A.红色B.黄色C.粉红色D.橙色
考题
当人们看到白色，可联想到严肃、纯洁、活力等等。此题为判断题(对，错)。
考题
一片冰心在玉壶象征着什么样的美好品质()。
A、纯洁无瑕B、清廉正直C、前途光明
考题
下面是黄色的抽象联想的一组是()。
A.和平、希望B.热情、严肃C.光明、希望D.纯洁、神圣
考题
白色给人以纯洁、神圣、清爽、（）、轻盈之感。A、温暖B、浓重C、娇艳D、寒凉
考题
（）可联想到灯光、柑橘、秋叶（）A、橙色B、绿色C、黑色D、白色
考题
（）可联想到丁香花、葡萄、茄子.....A、橙色B、绿色C、紫色D、白色
考题
下列色彩联想形式中（）是属于色彩抽象联想。A、看到黄色联想到春天的生机蓬勃。B、看到紫色联想到高贵、吉祥神圣、邪恶。C、看到粉红色联想到含苞待放的蓓蕾。D、看到红色想起了生命、革命、危险等。
考题
下列色彩联想形式中（）是属于色彩具象联想。A、看到黄色联想到春天的生机蓬勃。B、看到紫色联想到高贵、吉祥神圣、邪恶。C、看到粉红色联想到含苞待放的蓓蕾。D、看到红色想起了辣味。
考题
下列色彩联想形式中（）是属于色彩共感联想。A、看到黄色联想到春天的生机蓬勃B、看到紫色联想到高贵、吉祥神圣、邪恶。C、看到红色联想到燃烧的火焰。D、看到红色想起了辣味。
考题
白色——纯洁，使人产生神圣、高雅、清爽的感觉，不能有效增加其他花卉的明度和轻快感。
考题
车用燃油清净剂分为（）和车用柴油清净剂两大类。A、车用汽油清净剂B、轻质油品清净剂C、润滑油清净剂D、重质油品清净剂
考题
犹太人的心目中，教师是一种至高无上的神圣职业，在古代的以色列，由（）构成的教师队伍被誉为“无冕之王”、“以色列的光明”。
考题
（）有着纯洁、光明、轻快的象征特性，是拍摄高调画面中的主色彩。A、浅黄色B、白色C、灰色D、粉色
考题
学术是要对旧观念、旧思想、旧知识、旧方法进行质疑，并在此基础上创新，所以，学术最忌讳（）A、神圣性B、纯洁性C、重复化D、利益化
考题
下列色彩中，能使人联想到光明、温暖、积极、前进、危险和警告等的是（）.A、红色B、黄色C、粉红色D、橙色
考题
白色纯洁光明，但有（）作用，光度过强则易刺目，使人有（）、（）之感。
考题
美国人喜欢白色，他们认为白色是（）。A、纯洁的象征B、爱情的象征C、阳光的象征D、光明的象征
考题
单选题学术是要对旧观念、旧思想、旧知识、旧方法进行质疑，并在此基础上创新，所以，学术最忌讳（）A
神圣性B
纯洁性C
重复化D
利益化
考题
单选题（）有着纯洁、光明、轻快的象征特性，是拍摄高调画面中的主色彩。A
浅黄色B
白色C
灰色D
粉色
考题
多选题蒙古称白食为“查干伊德”，为（ ）食品之意。A干净B安静C神圣D纯洁E崇高
考题
填空题白色纯洁光明，但有（）作用，光度过强则易刺目，使人有（）、（）之感。
考题
单选题在日本绿色的寓意是（）。A
反动势力，反革命气氛B
纯洁，光明，坦率C
不吉利，不祥D
不受欢迎，卑贱
考题
判断题基督教认为蓝色是纯洁与神圣的颜色。A
对B
错