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“劳动创造了人本身”是恩格斯的著名论断,这个重要命题表明()。

  • A、没有劳动,就没有人类社会的发展
  • B、劳动就是为了实现自我价值
  • C、劳动可以获得赖以生存的报酬
  • D、劳动就是为了提高生活质量

参考答案

更多 ““劳动创造了人本身”是恩格斯的著名论断,这个重要命题表明()。A、没有劳动,就没有人类社会的发展B、劳动就是为了实现自我价值C、劳动可以获得赖以生存的报酬D、劳动就是为了提高生活质量” 相关考题
考题 劳动不是商品,因为() A、劳动发生在购买之后,而不是发生在购买之前B、承认劳动是商品,无异于否定资本主义剥削C、它本身没有价值D、如果劳动是商品它的价值就是无法确定E、它不能拿到市场上去交换

考题 人们为了创造使用价值而在一定具体形式下进行的劳动叫做()。A、抽象劳动B、私人劳动C、具体劳动D、社会劳动

考题 根据马克思主义理论,下列有关活劳动、对象化劳动的说法中,正确的包括()。 A、对象化劳动在劳动过程本身中与活劳动相对立而成为支配活劳动的力量B、对象化劳动被活劳动所占有C、对象化劳动就是人类用来改造世界的机器或者技术的劳动D、活劳动就是人的劳动E、对象化劳动在劳动过程本身中与活劳动相统一

考题 马克思指出:“任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期,也要灭亡。”这说明( )。 A.劳动不仅创造了人和人类社会,而且是人类社会赖以存在和发展的基础 B.劳动是人们全部社会关系形成和发展的基础 C.整个社会物质、精神生活过程不过是劳动过程的展开和深化 D.劳动是社会思想的直接现实和物质外壳

考题 刘易斯拐点,是发展经济学的一个著名命题,该理论认为,在二元经济实现工业化的过程中,随着农村劳动力向非农产业转移,农村富余劳动力逐渐减少,最终走向枯竭,出现一个从劳动力过剩转向劳动力短缺的转折点,这个转折点就是"刘易斯拐点"。根据以上定义,下列经济现象不可能是在刘易斯拐点后出现的是()A、产业政策转向产业结构进行调整B、劳动者报酬提高,可能会加大消费支出力度,催生消费者行业的发展C、劳动者报酬提高,资本投入减少D、劳动者报酬提高,促使劳动者职业素质提高

考题 以下有关劳动的说法错误的是()。A、任何一个民族,如果停止劳动不用说一年,就是几个星期,也要灭亡B、没有劳动就没有人类,就没有社会的发展C、劳动法的劳动,是指一切劳动D、劳动法都是和劳动有关的法律

考题 “劳动创造了美”,就是说客观世界的美都是劳动创造的。

考题 养猪是平凡的工作,有人却创造了科学的养猪方法;站柜台是平凡的岗位,许多人却干得很出色,深受顾客欢迎。这说明()。A、劳动只是为了生存B、劳动就是为了赚钱C、诚实劳动应受尊重D、有人可以不劳而获

考题 劳动、创造和贡献本身就是人的()的基本标志。A、物质价值B、社会价值C、个人价值D、自我价值

考题 就业对劳动者个人的功能包括()。A、劳动者生活保障功能B、劳动者自我价值实现功能C、劳动者服务自我发展的功能D、劳动者服务社会功能E、社会稳定功能

考题 恩格斯指出:“劳动创造了人”。人和猿的本质区别就是()A、能否制造工具B、手脚分工C、使用火的能力D、农业生产的发展

考题 著名文学家高尔基说:“人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动再劳动。”从人生价值观的角度来看,这里强调的是()质A、实践决定认识的发展B、劳动是民生之本C、人只有在劳动中才能实现和证明自己的价值D、实现人生价值要全面提高自身的素

考题 人力资源的使用就是劳动者劳动能力的消耗过程,劳动力的使用就是劳动本身。

考题 为了形成合理有序的收入分配格局,必须着重保护( ),努力实现( )提高同步,提高( )在初次分配中的比重A、劳动所得B、劳动报酬增长C、劳动生产率D、劳动报酬

考题 劳动力的使用价值是价值的源泉,它在消费过程中能够创造新的价值,而且比劳动力本身的价值更大,这就是劳动力商品使用价值的特点

考题 构成劳动力商品价值的要素有()。A、劳动者在必要劳动时间内创造的价值B、维持劳动者本身再生产所需要的生活资料价值C、生产和延续劳动力所需要的生活资料价值D、培养和训练劳动者所需要的价值E、劳动者在剩余劳动时间内创造的价值

考题 以下说法关于劳动错误的是()。A、任何一个民族,如果停止劳动不用说一年,就是几个星期,也要灭亡B、没有劳动就没有人类,就没有社会的发展C、劳动法的劳动,是指一切劳动D、劳动法都是和劳动有关的法律

考题 多选题就业对劳动者个人的功能包括()。A劳动者生活保障功能B劳动者自我价值实现功能C劳动者服务自我发展的功能D劳动者服务社会功能E社会稳定功能

考题 单选题劳动、创造和贡献本身就是人的()的基本标志。A 物质价值B 社会价值C 个人价值D 自我价值

考题 多选题构成劳动力商品价值的要素有()。A劳动者在必要劳动时间内创造的价值B维持劳动者本身再生产所需要的生活资料价值C生产和延续劳动力所需要的生活资料价值D培养和训练劳动者所需要的价值E劳动者在剩余劳动时间内创造的价值

考题 单选题养猪是平凡的工作,有人却创造了科学的养猪方法;站柜台是平凡的岗位,许多人却干得很出色,深受顾客欢迎。这说明()。A 劳动只是为了生存B 劳动就是为了赚钱C 诚实劳动应受尊重D 有人可以不劳而获

考题 单选题以下有关劳动的说法错误的是()。A 任何一个民族,如果停止劳动不用说一年,就是几个星期,也要灭亡B 没有劳动就没有人类,就没有社会的发展C 劳动法的劳动,是指一切劳动D 劳动法都是和劳动有关的法律

考题 多选题以下关于“劳动”的论点,不正确的有(  )。A劳动是人类生活的基本条件B人可以不劳动C劳动创造了人类社会D劳动是古猿和人类共有的本能式的生命活动E先有劳动,后有人,正是劳动创造了人类

考题 判断题劳动力的使用价值是价值的源泉,它在消费过程中能够创造新的价值,而且比劳动力本身的价值更大,这就是劳动力商品使用价值的特点A 对B 错

考题 多选题为了形成合理有序的收入分配格局,必须着重保护( ),努力实现( )提高同步,提高( )在初次分配中的比重A劳动所得B劳动报酬增长C劳动生产率D劳动报酬

考题 单选题“劳动创造了人本身”是恩格斯的著名论断,这个重要命题表明()。A 没有劳动,就没有人类社会的发展B 劳动就是为了实现自我价值C 劳动可以获得赖以生存的报酬D 劳动就是为了提高生活质量

考题 单选题以下说法关于劳动错误的是()。A 任何一个民族,如果停止劳动不用说一年,就是几个星期,也要灭亡B 没有劳动就没有人类,就没有社会的发展C 劳动法的劳动,是指一切劳动D 劳动法都是和劳动有关的法律