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“文学作品的叙述方法,不是顺叙,就是倒叙”,这一议论存在的逻辑错误有().

  • A、误把矛盾关系当作反对关系
  • B、误把反对关系当作矛盾关系
  • C、划分不全
  • D、子项相容
  • E、划分根据不同

参考答案

更多 ““文学作品的叙述方法,不是顺叙,就是倒叙”,这一议论存在的逻辑错误有().A、误把矛盾关系当作反对关系B、误把反对关系当作矛盾关系C、划分不全D、子项相容E、划分根据不同” 相关考题
考题 “所有的证词都是可信的”与“有的证词不是可信的”()。 A、反对关系B、矛盾关系C、下反对关系D、差等关系

考题 “所有的证词都是可信的”与“所有的证词都不是可信的之间”是( )关系。 A、反对关系B、矛盾关系C、下反对关系D、差等关系

考题 若“a分为b和c”是正确的划分,则b和c之间的关系一定不是:()。 A.矛盾关系B.反对关系C.包含关系D.交叉关系

考题 I判断与O判断之间存在()。A.矛盾关系 B.反对关系 C.下反对关系 D.差等关系

考题 OP和IP具有()。A、反对关系B、矛盾关系C、差等关系D、下反对关系

考题 违反“划分的子项必须相互排斥”规则,所犯的逻辑错误是()。A、划分不全B、多出子项C、子项相容D、混淆根据

考题 如果A、B两个判断不同真,可同假,则它们之间的关系是()。A、差等关系B、矛盾关系C、反对关系D、下反对关系

考题 具有“不同假,可同真”性质的关系是()A、矛盾关系B、反对关系C、下反对关系D、从属关系

考题 具有“不同真,不同假”性质的关系是()A、矛盾关系B、反对关系C、下反对关系D、从属关系

考题 E判断和I判断之间的关系是()A、差等关系B、反对关系C、下反对关系D、矛盾关系

考题 A判断和I判断之间的关系是()A、差等关系B、反对关系C、下反对关系D、矛盾关系

考题 排中律的适用范围是()。A、反对关系B、矛盾关系C、差等关系D、下反对关系

考题 “学生考试成绩分为优、良、中、及格、不及格”和“学生补考成绩分为及格和不及格”这一对陈述,其中的“及格”与“不及格”两个概念之间().A、都是矛盾关系B、都是反对关系C、前者是矛盾关系,后者是反对关系D、前者是反对关系,后者是矛盾关系

考题 “这个团体是犯罪集团”与“这个团体不是犯罪集团”之间()。A、反对关系B、矛盾关系C、下反对关系D、差等关系

考题 “小王是学生”和“小王不是学生”两判断间具有()。A、下反对关系B、矛盾关系C、反对关系D、差等关系

考题 不矛盾律的适用范围有()。A、具有矛盾关系的判断B、具有反对关系的判断C、具有差等关系的判断D、具有下反对关系的判断E、具有可同真但不同假的判断

考题 当我们做出一个全程判断的时候,它和它的反例之间就是()A、反对关系B、矛盾关系C、从属关系D、下反对关系

考题 A判断和E判断之间的关系是()A、差等关系B、反对关系C、下反对关系D、矛盾关系

考题 矛盾律的适用范围是()。A、具有反对关系的判断B、具有差等关系的判断C、具有下反对关系的判断D、具有矛盾关系的判断E、具有相容关系的判断

考题 “不同假,可同真”是什么关系()?A、矛盾关系B、反对关系C、下反对关系D、从属关系

考题 质判断的主项“S”和谓项“P”在外延上的关系有如下几种:“全同关系、真包含关系、交叉关系、全异关系,”这一划分所犯的逻辑错误是()。A、子项相容B、多出子项C、子项不全D、划分根据不统一

考题 多选题矛盾律的适用范围是()。A具有反对关系的判断B具有差等关系的判断C具有下反对关系的判断D具有矛盾关系的判断E具有相容关系的判断

考题 多选题“文学作品的叙述方法,不是顺叙,就是倒叙”,这一议论存在的逻辑错误有().A误把矛盾关系当作反对关系B误把反对关系当作矛盾关系C划分不全D子项相容E划分根据不同

考题 单选题“不同假,可同真”是什么关系()?A 矛盾关系B 反对关系C 下反对关系D 从属关系

考题 单选题“所有的证词都是可信的”与“有的证词不是可信的”()。A 反对关系B 矛盾关系C 下反对关系D 差等关系

考题 多选题不矛盾律的适用范围有()。A具有矛盾关系的判断B具有反对关系的判断C具有差等关系的判断D具有下反对关系的判断E具有可同真但不同假的判断

考题 单选题质判断的主项“S”和谓项“P”在外延上的关系有如下几种:“全同关系、真包含关系、交叉关系、全异关系,”这一划分所犯的逻辑错误是()。A 子项相容B 多出子项C 子项不全D 划分根据不统一