考题
请教教师资格考试:制约学校课程的三大因素是社会、知识和______。
制约学校课程的三大因素是社会、知识和______。
考题
社会、知识和儿童是制约学校课程的三大因素。 （ ）
考题
社会、知识和____________是制约学校课程的三大因素。
考题
制约课程改革的因素是（ ）。A．政治B．社会C．知识D．儿童
考题
制约课程的三大因素是知识、______和儿童。
考题
制约小学课程的三大因素是社会、（ ）和（ ）。
考题
社会、知识和科技是制约学校课程的三大因素。（ ）此题为判断题(对，错)。
考题
制的小学课程的三大因素是社会、_______和_______。
考题
综观课程发展的历史，对课程的制约因素主要有__________因素、知识因素、学生因素和课程本身的因素等等。
考题
社会因素制约中学数学课程设置的是:()。
A.历史因素B.课程的历史因素C.社会生产的需要、科学技术的发展、政治、经济因素D.教育理论因素
考题
课程反映一定社会的政治、经济的要求，受一定社会生产力和科学文化发展水平以及学生身心发展规律的制约。也就是说，社会、___ 和儿童是制约学校课程的三大因素。
考题
社会、知 识、（ ）是制约学校课程的三大因素。
考题
制约学校课程的因素有（ ）A.社会
B.知识
C.儿童
D.课程理论
考题
制约小学课程的三大因素是社会 、{pz_填空}和{pz_填空}。
考题
从课程的发展来看，制约学校课程制定的主要因素是（）A、社会、儿童、学校B、社会、儿童、知识C、儿童、知识、学校D、社会、学校、知识
考题
课程发展至今，经历了漫长的演进过程，影响和制约课程发展的主要因素有（）。A、传统道德因素B、人的身心发展因素C、科学文化因素D、社会因素
考题
制约课程的三大因素是________、________和________。
考题
制约课程的三大因素是（）A、社会、知识和儿童B、课程计划、教学大纲和教科书C、政治、经济和文化D、知识、能力和需要
考题
制约学校课程的因素有（）。A、社会B、知识C、教材D、儿童
考题
制约课程改革的因素是（）A、政治B、社会C、知识D、儿童
考题
判断题社会、知识和儿童是制约学校课程的三大因素。A
对B
错
考题
填空题制约学校课程的三大因素是社会、知识和____。
考题
多选题制约课程改革的因素是（）A政治B社会C知识D儿童
考题
单选题制约课程的三大因素是（）A
社会、知识和儿童B
课程计划、教学大纲和教科书C
政治、经济和文化D
知识、能力和需要