网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
题目内容
(请给出正确答案)
俗话说“麻雀虽小,五脏俱全”,所以人们在进行调查研究工作时,应该抓住典型,学会“解剖麻雀”,达到举一反三、“窥一斑而知全豹”的效果。这体现的哲学原理有《》( )
A.矛盾的普遍性和矛盾的特殊性之间的辩证关系
B.认识事物的过程通常是先由个性到共性,再由共性到个性
C.意识的能动性能使人认识和发展规律
D.人们能够根据事物的固有联系来建立新的联系
B.认识事物的过程通常是先由个性到共性,再由共性到个性
C.意识的能动性能使人认识和发展规律
D.人们能够根据事物的固有联系来建立新的联系
参考答案
参考解析
解析:本题考查政治常识。
A 项正确,“麻雀小”反映了这一事物的特殊性,“五脏全”反映了这一类事物的普遍性。“麻雀虽小, 五脏俱全”反映了矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中,通过特殊性表现出来。
B 项正确,人们对客观事物的认识,总是由个别到一般,由个性到共性,再由一般到个别,由共性到个性, 这样不断循环往复和向前发展的。因此,人们在进行调查研究工作时,要抓住典型,“解剖麻雀”,重视特殊 性在认识过程中所起的作用,从而达到举一反三、“窥一班而知全豹”,认识到事物的普遍性。
C 项错误,规律是客观的,人们可以发挥主观能动性,认识和利用规律,但是不能发展规律。
D 项错误,联系是客观的,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,建立新的具体联系。而不是 建立新的联系。
故正确答案为 AB。
A 项正确,“麻雀小”反映了这一事物的特殊性,“五脏全”反映了这一类事物的普遍性。“麻雀虽小, 五脏俱全”反映了矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中,通过特殊性表现出来。
B 项正确,人们对客观事物的认识,总是由个别到一般,由个性到共性,再由一般到个别,由共性到个性, 这样不断循环往复和向前发展的。因此,人们在进行调查研究工作时,要抓住典型,“解剖麻雀”,重视特殊 性在认识过程中所起的作用,从而达到举一反三、“窥一班而知全豹”,认识到事物的普遍性。
C 项错误,规律是客观的,人们可以发挥主观能动性,认识和利用规律,但是不能发展规律。
D 项错误,联系是客观的,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,建立新的具体联系。而不是 建立新的联系。
故正确答案为 AB。
更多 “俗话说“麻雀虽小,五脏俱全”,所以人们在进行调查研究工作时,应该抓住典型,学会“解剖麻雀”,达到举一反三、“窥一斑而知全豹”的效果。这体现的哲学原理有《》( )A.矛盾的普遍性和矛盾的特殊性之间的辩证关系 B.认识事物的过程通常是先由个性到共性,再由共性到个性 C.意识的能动性能使人认识和发展规律 D.人们能够根据事物的固有联系来建立新的联系” 相关考题
考题
“解剖麻雀”、“抓好典型”、“窥一斑而知全豹”所含的哲学道理是()A、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系B、主要矛盾和次要矛盾的辩证关系C、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系D、联系和发展的辩证关系
考题
单选题“解剖麻雀”、“抓好典型”、“窥一斑而知全豹”所含的哲学道理是()A
矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系B
主要矛盾和次要矛盾的辩证关系C
矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系D
联系和发展的辩证关系
考题
判断题写调查报告要用"解剖麻雀"的方法。麻雀虽小,肝胆俱全。任何一件小事只要解剖出"俱全"的"肝胆",就能说明问题,就能达到调查报告特定的目的。A
对B
错
热门标签
最新试卷