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在合理情绪疗法修通阶段改变不合理信念最常用的技术是（）。

A与不合理信念辩论B家庭作业 C合理情绪想象技术D行为技术

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考题 在合理情绪疗法修通阶段常用的技术包括( )。(A) 与不合理信念辩论(B) 家庭作业(C) 合理情绪想象技术(D) 积极关注
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考题 常用的修通技术包括( )。(A)与不合理信念辩论(B)阳性强化(C)合理情绪想象技术(D)社会学习
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考题 在合理情绪疗法第二阶段，即领悟和修通阶段，咨询者的角色A．抓住不合理信念与之展开辩论B．倾听病人的叙说与宣泄，抓住不合理信念与之展开辩论C．倾听D．观察病人的情绪状态E．找出患者不合理观念
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考题 在合理情绪疗法修通阶段最常用的技术是（） （A）与不合理信念辩论 (B)家庭作业 (C)合理情绪想象技术 （D)行为技术
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考题 在合理情绪疗法修通阶段改变不合理信念最常用的技术是( )。单选(A)与不合理信念辩论 (B)家庭作业 (C)合理情绪想象技术 (D)行为技术
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考题 常用的修通技术包括( )。A. 与不合理信念辩论 B. 阳性强化 C. 合理情绪想象技术 D. 社会学习
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考题 合理情绪疗法中，常用的修通技术包括（）多选A. 与不合理信念辩论 B. 阳性强化 C. 合理情绪想象技术 D. 社会学习
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考题 在合理情绪疗法修通阶段最常用的技术方法是（ ）。 (A)与不合理信念辩论 （B)家庭作业 (C)合理情绪想象技术 （D)行为技术
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考题 在合理情绪疗法的修通阶段最常用的方法是( )。单选A. 行为技术 B. 合理情绪想象技术 C. 家庭作业 D. 与不合理信念辩论
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考题 在合理情绪疗法修通阶段最常用的技术方法是( )。单选A. 与不合理信念辩论 B. 家庭作业 C. 合理情绪想象技术 D. 行为技术
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考题 在合理情绪疗法修通阶段最常用的技术是( )。单选A. 与不合理信念辩论 B. 家庭作业 C. 合理情绪想象技术 D. 行为技术
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考题 在合理情绪疗法的修通阶段，常用的方法包括( )。多选A. 放松训练 B. 合理情绪想象技术 C. 家庭作业 D. 与不合理信念辩论
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考题 在合理情绪疗法修通阶段常用的技术方法有（）。 A.合理情绪想像技术 B.与不合理的信念辩论 C.系统脱敏技术 D.厌恶疗法
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考题 在合理情绪疗法的修通阶段最常用的技术方法是( )。A.与不合理的信念辩论 B.合理情绪想象技术 C.家庭作业 D.行为技术
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考题 在合理隋绪疗法的修通阶段，改变不合理信念的方法和技术包括（　　）。 A.产婆术式辩论技术 B.认知性家庭作业 C.社交技能训练 D.问题解决训练
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考题 常用的修通技术包括()。(2008-05)A:与不合理信念辩论B:阳性强化C:合理情绪想象技术D:社会学习
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考题 在合理情绪疗法的修通阶段最常用的方法是()。(2009-11)A:行为技术B:合理情绪想象技术C:家庭作业D:与不合理信念辩论
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考题 在合理情绪疗法的修通阶段最常用的技术方法是（ ）。 (A)与不合理的信念辩论 （B)合理情绪想象技术 (C)家庭作业 （D)行为技术
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考题 在合理情绪疗法修通阶段中，最具特色的方法是（）。A、与不合理信念辩论B、家庭作业C、合理情绪想象技术D、行为技术
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考题 在合理情绪疗法的修通阶段常用的技术方法有（）。A、合理情绪想象技术B、与不合理的信念辩论C、系统脱敏技术D、厌恶疗法
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考题 在合理情绪疗法的修通阶段，常用的方法包括（）。A、放松训练B、合理情绪想象技术C、家庭作业D、与不合理信念辩论
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考题 在理性情绪疗法修通阶段最常用的技术方法是（）A、合理情绪想像技术B、家庭作业C、行为技术D、沟通技术E、与不合理信念辩论
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考题 单选题在理性情绪疗法修通阶段最常用的技术方法是（）A 合理情绪想像技术B 家庭作业C 行为技术D 沟通技术E 与不合理信念辩论
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考题 多选题合理情绪疗法的修通阶段要运用（　　）方法技术，使求助者修正和放弃原有的非理性观念，并代之以合理的信念，从而使症状得以减轻和消除。A与不合理信念辩论B合理情绪想像技术C家庭作业D角色扮演
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考题 多选题在合理情绪疗法的修通阶段常用的技术方法有（）。A合理情绪想象技术B与不合理的信念辩论C系统脱敏技术D厌恶疗法
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考题 多选题在合理情绪疗法的修通阶段，常用的方法包括（）。A放松训练B合理情绪想象技术C家庭作业D与不合理信念辩论
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考题 单选题在合理情绪疗法修通阶段中，最具特色的方法是（）。A 与不合理信念辩论B 家庭作业C 合理情绪想象技术D 行为技术
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