考题
反映古希腊著名哲学家柏拉图教育思想的代表作品是（ ）。A．《教育论》B．《雄辩术原理》C．《理想国》D．《巨人传》
考题
古希腊著名哲学家柏拉图在（ ）中借助“洞穴中的囚徒”阐释了教育的概念。A．《美诺篇》B．《金言》C．《政治学》D．《理想国》
考题
古希腊哲学家柏拉图在《理想国》中第一次提出了学前社会公育观。()
考题
在古希腊,哲学家柏拉图在《理想国》中曾提出由()集中供养和教育所有儿童。
A、国家B、社区C、大家庭D、社会
考题
柏拉图在《理想国》中采用的数学比例关系来直抒胸臆的比喻是（）A.线喻B.洞穴囚徒喻C.太阳隐喻D.以上答案都正确
考题
古希腊哲学家柏拉图在《理想国》中指出学前教育的重要性。（ ）
考题
柏拉图在《理想国》中对哲学家、战士和艺术家持肯定态度。
考题
柏拉图在《理想国》中采用的数学比例关系来直抒胸臆的比喻是（）A、线喻B、洞穴囚徒喻C、太阳隐喻D、以上答案都正确
考题
“洞穴之喻”是以下哪一位希腊哲学家提出的著名概念？（）A、巴门尼德B、苏格拉底C、柏拉图D、亚里士多德
考题
古希腊哲学家、政治思想家（）在其《理想国》中主张推翻无道德的僭主统治，建立理想国以实现正义。A、亚里士多德B、柏拉图C、亨迁顿D、卢梭
考题
古希腊著名哲学家柏拉图在（）中借助"洞穴中的囚徒"阐释了教育的概念。A、《美诺篇》B、《金言》C、《政治学》D、《理想国》
考题
古希腊著名的哲学家柏拉图在公元前300多年就写出了修辞学的专著《修辞学》。
考题
（）一书借助“洞穴中的囚徒”这一隐喻形象地阐释了教育的涵义A、《理想国》B、《辞源》C、《爱弥儿》D、《美诺篇》
考题
“洞穴中的囚徒”隐喻来自（）A、《法律篇》B、《爱弥儿》C、《理想国》D、《教育漫话》
考题
古希腊哲学家柏拉图在（）著作中指出学前教育的重要性A、《政治论》B、《家范》C、《理想国》D、《母育学校》
考题
希腊著名的哲学家柏拉图在（）一书中，使用“洞穴中的囚徒”这一隐喻形象地阐释了教育的涵义。A、《理想国》B、《大教学论》C、《政治学》D、《金言》
考题
反映古希腊著名哲学家柏拉图教育思想的代表作品是（）。A、《教育论》B、《雄辩术原理》C、《理想国》D、《巨人传》
考题
柏拉图在《理想国》中把人分成三个等级：哲学家、军人和劳动者。
考题
在古希腊哲学家柏拉图的思想中，已有了关于教育问题的详细阐述。其教育思想主要反映在（）和《法律篇》中。
考题
单选题在古希腊，哲学家柏拉图在《理想国》中曾提出由（）集中供养和教育所有儿童。A
国家B
社区C
大家庭D
社会
考题
单选题反映古希腊著名哲学家柏拉图教育思想的代表作品是（）。A
《教育论》B
《雄辩术原理》C
《理想国》D
《巨人传》
考题
单选题柏拉图在《理想国》中采用的数学比例关系来直抒胸臆的比喻是（）A
线喻B
洞穴囚徒喻C
太阳隐喻D
以上答案都正确
考题
单选题（）一书借助“洞穴中的囚徒”这一隐喻形象地阐释了教育的涵义A
《理想国》B
《辞源》C
《爱弥儿》D
《美诺篇》
考题
单选题古希腊著名哲学家柏拉图在（ ）中借助“洞穴中的囚徒”阐释了教育的概念。A
《美诺篇》B
《金言》C
《政治学》D
《理想国》
考题
单选题古希腊哲学家柏拉图在（）著作中指出学前教育的重要性A
《政治论》B
《家范》C
《理想国》D
《母育学校》
考题
单选题希腊著名的哲学家柏拉图在（）一书中，使用“洞穴中的囚徒”这一隐喻形象地阐释了教育的涵义。A
《理想国》B
《大教学论》C
《政治学》D
《金言》
考题
单选题古希腊哲学家、政治思想家（）在其《理想国》中主张推翻无道德的僭主统治，建立理想国以实现正义。A
亚里士多德B
柏拉图C
亨迁顿D
卢梭
考题
单选题“洞穴中的囚徒”隐喻来自（）A
《法律篇》B
《爱弥儿》C
《理想国》D
《教育漫话》