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家长应学会合理地表达自己的感情，掌握________和________的分寸。
参考答案
参考解析
解析：爱,严
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考题
情绪辅导是运用有关心理辅导的理论和技术，帮助学生（）自己的情绪，学会恰当地表达情绪以促进理解和交流，并学会控制、疏导自己的情绪，处理自己的情绪困扰，增进自己心理健康的一种教育活动。A、认识B、接纳C、把握D、理解
考题
谈话时的礼仪描述错误的是（）。A、用语恰当，掌握分寸B、提出自己的观点和看法时要委婉，不能使对方难堪C、在正式场合或领导长辈面前要用敬语D、谈话中对于自己的观点要有理有据，不必掌握分寸
考题
某班开展“表达与交流”主题课活动，根据《普通高中语文课程标准（实验）》中的相关要求，以下关于该课教学目标的表述，不正确的一项是（）。A、注重对学生口语的教学，鼓励学生借助语调、语气、表情和手势合理地表达自己的观点B、书面表达要观点明确，内容充实，感情真实健康，思路清晰连贯，积极发展创造思维C、力求有个性、有创意的表达，根据个人特长和兴趣自由写作D、学会演讲，做到观点鲜明，在讨论中积极发言，恰当地应对和辩驳
考题
单选题某班开展“表达与交流”主题课活动，根据《普通高中语文课程标准（实验）》中的相关要求，以下关于该课教学目标的表述，不正确的一项是（）。A
注重对学生口语的教学，鼓励学生借助语调、语气、表情和手势合理地表达自己的观点B
书面表达要观点明确，内容充实，感情真实健康，思路清晰连贯，积极发展创造思维C
力求有个性、有创意的表达，根据个人特长和兴趣自由写作D
学会演讲，做到观点鲜明，在讨论中积极发言，恰当地应对和辩驳
考题
单选题以下对沟通的理解错误的是（）A
沟通是达成思想的一致和感情通畅的过程。B
开家长会是教师个人和群体沟通的过程。C
开家长会时教师要关注家长的反应，听取家长的反馈意见。D
教师与家长沟通的时候一定要多表达自己的想法。
考题
单选题谈话时的礼仪描述错误的是（）。A
用语恰当，掌握分寸B
提出自己的观点和看法时要委婉，不能使对方难堪C
在正式场合或领导长辈面前要用敬语D
谈话中对于自己的观点要有理有据，不必掌握分寸
考题
判断题谈判人的说话技巧可称之为掌握、表达思想分寸的能力。A
对B
错
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