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下列关于体育教学活动的说法正确的是（ ）。
A.教师一般采用间接指导的方式
B.幼儿一般是自由活动
C.体育教学活动应每天都组织
D.它是幼儿园体育活动的基本组织形式
B.幼儿一般是自由活动
C.体育教学活动应每天都组织
D.它是幼儿园体育活动的基本组织形式
参考答案
参考解析
解析：体育教学活动是幼儿园体育活动的基本组织形式，它由教师直接指导，采用集体教学活动的方式，在户外场地上进行，但体育教学活动并非每天都有。
更多 “下列关于体育教学活动的说法正确的是（ ）。A.教师一般采用间接指导的方式 B.幼儿一般是自由活动 C.体育教学活动应每天都组织 D.它是幼儿园体育活动的基本组织形式” 相关考题
考题
对于单元教学活动,下列说法中正确的是()。
A、单元教学活动是结构化程度较低的教育活动B、单元教学活动的设计是先目标、后内容的C、单元教学活动根据儿童广泛的学习经验发起活动D、单元教学活动的设计是先内容、后目标的
考题
下列哪一项是体育教学实践经验的科学总结和概括，是体育教学客观规律的反映，是体育教学工作必须遵循的基本要求和准则（ ）A.体育教学内容
B.体育教学原则
C.体育教学方法
D.体育教学过程
考题
准备活动——专项准备活动——讲解示范——学生练习——教师巡回指导——学生再练习——总结评价——放松下课。这样的体育教学模式是（ ）。A.技能掌握式体育教学模式
B.快乐体育的“目标学习”教学模式
C.小群体体育教学模式
D.发现式体育教学模式
考题
体育教学计划与体育教学设计是两个很近似的概念。下列关于两者的异同，说法有误的是（）。A、两者都是对教学的研究和筹划B、两者的工作对象同是体育教学的过程C、教学设计是研究的成果，教学计划则是研究的过程D、教学设计往往宏观和全面，教学计划往往细致和具体
考题
课堂学习活动设计需要选择一定的教学资源。下列关于两者关系的说法正确的是（）。A、教学资源的选择越多越好B、学习活动设计时可以根据需要多次使用同一教学资源C、新颖、独特的教学资源一定能提高学习活动的效果D、进行学习活动设计时要多选择课本之外的资源
考题
学校体育在其具体实施过程中，主要通过下列哪三组织形式（）A、理论教学，实践教学及课外辅导B、体育课，课余体育训练及课外体育活动C、体育讲座，课余体育训练及课外体育活动D、体育课，课余体育训练及社团体育活动
考题
学校体育在具体的实施过程中，只有通过下列哪三种组织形式？（）A、理论教学，实践教学及课外辅导B、体育课，课余体育训练及课外体育活动C、体育讲座，课余体育训练及体育活动D、体育课、课余体育训练及社团体育活动
考题
学校体育在具体的实施过程中，可以通过下列哪些组织形式？（）A、理论教学，实践教学及课外辅导B、体育课，课余体育训练及课外体育活动C、体育讲座，课余体育训练及体育活动D、体育课、课余体育训练及社团体育活动
考题
单选题学校体育在具体的实施过程中，只有通过下列哪三种组织形式？（）A
理论教学，实践教学及课外辅导B
体育课，课余体育训练及课外体育活动C
体育讲座，课余体育训练及体育活动D
体育课、课余体育训练及社团体育活动
考题
单选题下列关于幼儿园教学活动的说法正确的是（）。A
幼儿园教学活动不关注教师“教什么”，只关注“幼儿怎样学习”B
幼儿在教学活动中是以学习直接的组织和经验为主C
幼儿园教学活动是教师向幼儿传授知识的过程D
幼儿园专门的教学活动与中小学上课相同
考题
单选题学校体育在其具体实施过程中，主要通过下列哪三组织形式（）A
理论教学，实践教学及课外辅导B
体育课，课余体育训练及课外体育活动C
体育讲座，课余体育训练及课外体育活动D
体育课，课余体育训练及社团体育活动
考题
单选题体育教学计划与体育教学设计是两个很近似的概念。下列关于两者的异同，说法有误的是（）。A
两者都是对教学的研究和筹划B
两者的工作对象同是体育教学的过程C
教学设计是研究的成果，教学计划则是研究的过程D
教学设计往往宏观和全面，教学计划往往细致和具体
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