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编排幼儿体操时，整套动作的活动适应（）

A.由小到大
B.由大到小
C.由小到大，再由大到小
D.由大到小，由小到大

参考答案

参考解析
解析：
更多 “编排幼儿体操时，整套动作的活动适应（）A.由小到大 B.由大到小 C.由小到大，再由大到小 D.由大到小，由小到大 ” 相关考题
考题 幼儿园体育活动的基本内容包括()。A、基本动作B、基本体操C、身体素质练习D、器械练习
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考题 编排幼儿体操时，整套动作的活动量应( )。A.从小到大 B.从大到小 C.从小到大，再从大到小 D.从大到小，再从小到大
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考题 幼儿体操活动中带操人示范作用很重要，带操人应动作准确，做__________示范。
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考题 保育员在户外体操活动中的技能要求是（1）准备好幼儿体操活动用品；（2）（）；（3）帮助教师整理幼儿队形、维持做操秩序，并在必要时示范和纠正个别幼儿做操动作。A、协助教师组织全班幼儿到室外做操B、安排好合理的队形和位置方向C、安排好做操的地点D、安排好带操的幼儿及做操的时间
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考题 婴幼儿的运动主要是通过（）来实现的。A、体操、体育器械活动、基本动作活动、武术B、体操、体育器械活动、基本动作活动、自然因素锻炼C、武术、体育器械活动、基本动作活动、自然因素锻炼D、体操、武术、基本动作活动、自然因素锻炼
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考题 婴幼儿的体操是以（）为特征的体育活动。A、锻炼婴幼儿的大肌肉动作B、锻炼婴幼儿的小肌肉动作C、全面锻炼身体，审美性强D、全面锻炼身体，活动性强
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考题 幼儿体育活动的内容主要有身体姿势及体操练习、基本动作练习和（）。
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考题 从大班开始，幼儿渴望独立完成体操动作，对动作结果感兴趣。
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考题 自由体操是由徒手体操、舞蹈、技巧的翻腾和（）等动作编排而成的A、体育舞蹈B、手翻、空翻C、走、跑、波浪D、各种转体、跳跃和平衡
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考题 集体项目比赛、整套动作必须在音乐伴奏下完成，如果编排需要，允许极短暂的、有意的停顿。音乐伴奏可以使用一种或者几种乐器，其中嗓音也可以作为一种乐器（没有歌词）。凡具有伴奏艺术体操动作的特点（构思清晰明确）的乐器均可以使用。一套动作可以由一名乐师伴奏，也可以用盒式录音带或CD伴奏。
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考题 艺术体操编排的四个要素是：动作、节奏、姿态和节拍。
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考题 在编排徒手体操，轻器械体操的成套动作时，必须考虑（）、（）、（）、（）4个要素。
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考题 体操的功用是不同的，“编排的操节动作要全面，以便全面锻炼幼儿的身体。”这是对（）的要求。A、准备操B、表演操C、早操D、放松操
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考题 （）是幼儿体育的重要组成部分A、体育活动B、基本体操C、基本动作练习D、阅读
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考题 幼儿园应将各种具体操作和实践活动作为实施幼儿智育的重要途径。
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考题 判断题艺术体操编排的四个要素是：动作、节奏、姿态和节拍。A 对B 错
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考题 单选题幼儿园体育活动的组织形式有（）。A 早操、体育课、户外体育活动B 基本体操、基本动作练习、体育游戏C 体育游戏、体育课、户外体育活动D 基本体操、散步、慢跑
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考题 单选题自由体操是由徒手体操、舞蹈、技巧的翻腾和（）等动作编排而成的A 体育舞蹈B 手翻、空翻C 走、跑、波浪D 各种转体、跳跃和平衡
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考题 判断题幼儿园应将各种具体操作和实践活动作为实施幼儿智育的重要途径。A 对B 错
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考题 单选题保育员在户外体操活动中的技能要求是（1）准备好幼儿体操活动用品；（2）（）；（3）帮助教师整理幼儿队形、维持做操秩序，并在必要时示范和纠正个别幼儿做操动作。A 协助教师组织全班幼儿到室外做操B 安排好合理的队形和位置方向C 安排好做操的地点D 安排好带操的幼儿及做操的时间
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考题 单选题婴幼儿的体操是以（）为特征的体育活动。A 锻炼婴幼儿的大肌肉动作B 锻炼婴幼儿的小肌肉动作C 全面锻炼身体，审美性强D 全面锻炼身体，活动性强
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考题 单选题婴幼儿的运动主要是通过（）来实现的。A 体操、体育器械活动、基本动作活动、武术B 体操、体育器械活动、基本动作活动、自然因素锻炼C 武术、体育器械活动、基本动作活动、自然因素锻炼D 体操、武术、基本动作活动、自然因素锻炼
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考题 填空题在编排徒手体操，轻器械体操的成套动作时，必须考虑（）、（）、（）、（）4个要素。
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考题 多选题幼儿园体育活动的基本内容包括（）。A基本动作B基本体操C身体素质练习D器械练习
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考题 填空题幼儿体育活动的内容主要有身体姿势及体操练习、基本动作练习和（）
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考题 单选题（）是幼儿体育的重要组成部分A 体育活动B 基本体操C 基本动作练习D 阅读
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考题 单选题体操的功用是不同的，“编排的操节动作要全面，以便全面锻炼幼儿的身体。”这是对（）的要求。A 准备操B 表演操C 早操D 放松操
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