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人力资源的能动性特征不包括( )。

A.人在生产活动中处于主体地位,对其他因素具有支配作用

B.人力资源在活动过程中是可以被激励的

C.人力资源如果长期不用,就会荒废和退化

D.人可以有效地对自身活动做出选择,调整自身与外界环境的关系


参考答案

更多 “ 人力资源的能动性特征不包括( )。A.人在生产活动中处于主体地位,对其他因素具有支配作用B.人力资源在活动过程中是可以被激励的C.人力资源如果长期不用,就会荒废和退化D.人可以有效地对自身活动做出选择,调整自身与外界环境的关系 ” 相关考题
考题 教学中,教师处于主体地位,教师的教具有主导作用。

考题 教师在教学过程中应处于什么地位( )A.主导地位B.支配地位C.从属地位D.主体地位

考题 教学中,教师处于主体地位,教师的教具有指导作用。( )

考题 教学中,教师处于主体地位,教师的教不具有主导作用。( )

考题 在财政分配中处于主动和支配地位的主体是( )A.企业B.个人C.国家D.主管部门

考题 下列不属于人力资源能动性描述的是()。A:人具有意识,知道活动的目的,因此可以有效地对自身活动做出选择 B:人在生产活动中是支配其他资源的主导因素 C:人在劳动过程中会因为心理状态的不同而影响劳动的效果 D:人力资源在活动过程中是可以被激励的

考题 下列不属于人力资源能动性陈述的是(  )。A.人具有意识,知道活动的目的,因此可以有效地对自身活动作出选择 B.人在生产活动中是支配其他资源的主导因素 C.人在劳动过程中会因为心理状态的不同而影响劳动的效果 D.人力资源在活动过程中是可以被激励的

考题 与其他资源相比,人力资源具有的独特、鲜明的特征是( )。A.人力资源的作用不会受到时代条件的制约 B.人力资源的维持需要消耗一定数量的其他资源 C.人力资源如果长期储存而不利用,不会荒废与退化 D.人力资源总是处于被利用、被改造的地位

考题 人力资源的能动性不包括()。A:人在生产活动中处于主体地位,对其他因素具有支配作用 B:人力资源在活动过程中是可以被激励的 C:人力资源如果长期不用,就会荒废和退化 D:人可以有效地对自身活动做出选择,调整自身与外界环境的关系

考题 人力资源的能动性主要表现在( )。A.人力资源的保持与维持需要消耗一定的物质资源 B.人力资源如果长期不用,就会荒废和退化 C.人力资源在活动过程中可以被激励 D.人可以有效地对自身活动做出选择,调整自身与外界环境的关系 E.人在生产活动中处于主体地位

考题 人力资源的能动性主要表现在()。A:人力资源的保持与维持需要消耗一定的物质资源 B:人力资源如果长期不用,就会荒废和退化 C:人力资源在活动过程中可以被激励 D:人可以有效地对自身活动做出选择,调整自身与外界环境的关系 E:人在生产活动中处于主体地位

考题 在职工与企业的关系中,职工处于主导支配的优势地位,而企业处于受支配的服从地位。()A对B错

考题 下列有关人力资源能动性的陈述中,正确的是( )。A、人力资源在活动过程中是可以被激励的B、人力资源具有自我开发性,而非人力资源也具有这种特性C、人可以有效地对自身活动作出选择,调整自身与外界环境的关系D、人在生产活动中处于被支配的地位

考题 在生产力系统中处于主体和支配地位的是()A、人力资源B、财力资源C、技术资源D、物力资源

考题 下列不属于人力资源能动性陈述的是()。A、人具有意识,知道活动的目的,因此可以有效地对自身活动作出选择B、人在生产活动中是支配其他资源的主导因素C、人在劳动过程中会因为心理状态的不同而影响劳动的效果D、人力资源在活动过程中是可以被激励的

考题 人力资源的能动性主要表现在( )。.A、人力资源的保持与维持需要消耗一定的物质资源B、人力资源如果长期不用,就会荒废和退化C、人力资源在活动过程中可以被激励D、人可以有效地对自身活动做出选择,调整自身与外界环境的戈系E、人在生产活动巾处于主体地位

考题 单选题与其他资源相比,人力资源具有的独特、鲜明的特征是( )。A 人力资源的作用不会受到时代条件的制约B 人力资源的维持需要消耗一定数量的其他资源C 人力资源如果长期储存而不利用,不会荒废与退化D 人力资源总是处于被利用、被改造的地位

考题 判断题教学中。教师处于主体地位,教师的教具有指导作用。( )A 对B 错

考题 问答题学校可为了教学而忽略其他事情.( )学生掌握的知识越多,智力发展水平就越高.( )教学中,教师处于主体地位,教师的教具有指导作用.( )

考题 单选题人力资源的能动性特征不包括( )。A 人在生产活动中处于主体地位,对其他因素具有支配作用B 人力资源在活动过程中是可以被激励的C 人可以有效地对自身活动做出选择,调整自身与外界环境的关系

考题 单选题下列不属于人力资源能动性陈述的是()。A 人具有意识,知道活动的目的,因此可以有效地对自身活动作出选择B 人在生产活动中是支配其他资源的主导因素C 人在劳动过程中会因为心理状态的不同而影响劳动的效果D 人力资源在活动过程中是可以被激励的

考题 单选题在生产力系统中处于主体和支配地位的是()A 人力资源B 财力资源C 技术资源D 物力资源

考题 多选题下列有关人力资源能动性的陈述中,正确的是( )。A人力资源在活动过程中是可以被激励的B人力资源具有自我开发性,而非人力资源也具有这种特性C人可以有效地对自身活动作出选择,调整自身与外界环境的关系D人在生产活动中处于被支配的地位

考题 判断题教学中,教师处于主体地位,教师的教具有主导作用。A 对B 错

考题 单选题下列不属于人力资源能动性陈述的是( )A 人具有意识,知道活动的目的,因此可以有效地对自身活动作出选择B 人在生产活动中是支配其他资源的主导因素C 通过对体能、知识、技能等的使用,可以创造更大的价值D 人力资源在活动过程中是可以被激励的

考题 单选题在生产力系统中处于主体地位和支配地位的是 ( )A 人力资源B 财力资源C 技术资源D 物力资源

考题 多选题人力资源的能动性主要表现在( )。.A人力资源的保持与维持需要消耗一定的物质资源B人力资源如果长期不用,就会荒废和退化C人力资源在活动过程中可以被激励D人可以有效地对自身活动做出选择,调整自身与外界环境的戈系E人在生产活动巾处于主体地位