网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
实现有效的沟通，建立良好人际关系，不仅要善于言表，更要学会倾听。请根据下面思维导图所提供的信息，写一篇题为“Being a Good Listener”的英语演讲稿。
提示：
(1)对所给的要点逐一陈述，适当发挥；
(2)词数100左右。开头和结尾已经写好，不计入总词数；
(3)演讲稿中不得提及考生所在学校及本人姓名。
Good afternoon everyone !
The topic of my speech today is "Being a Good Listener".
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Thank you for your listening!
提示：
(1)对所给的要点逐一陈述，适当发挥；
(2)词数100左右。开头和结尾已经写好，不计入总词数；
(3)演讲稿中不得提及考生所在学校及本人姓名。
Good afternoon everyone !
The topic of my speech today is "Being a Good Listener".
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Thank you for your listening!
参考答案
参考解析
解析：Good afternoon everyone! The topic of my speech today is "Being a Good Listener". And I like to begin with the reason why we should be a good listener. Good listening can always show respect, promote understanding, and improve interpersonal relationship. Many people suggest that parents should listen more to their children, so they will understand them better, and find it easy to narrow the generation gap; teachers should listen more to their students, then they can meet their needs better, and place themselves in a good relationship with their students; students should listen more to their classmates, thus they will help and learn from each other, and a friendship is likely to be formed.
What I want to stress is that each of us should listen more to others. Show your respect and never stop others till they finish their talk; show you are interested by a supportive silence or a knowing smile; be open-minded to different opinions even though you don' t like them. In a word, good listening can really enable us to get closer to each other.
Thank you for your listening!
What I want to stress is that each of us should listen more to others. Show your respect and never stop others till they finish their talk; show you are interested by a supportive silence or a knowing smile; be open-minded to different opinions even though you don' t like them. In a word, good listening can really enable us to get closer to each other.
Thank you for your listening!
更多 “实现有效的沟通，建立良好人际关系，不仅要善于言表，更要学会倾听。请根据下面思维导图所提供的信息，写一篇题为“Being a Good Listener”的英语演讲稿。 提示： (1)对所给的要点逐一陈述，适当发挥； (2)词数100左右。开头和结尾已经写好，不计入总词数； (3)演讲稿中不得提及考生所在学校及本人姓名。 Good afternoon everyone ! The topic of my speech today is "Being a Good Listener". ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Thank you for your listening! ” 相关考题
考题
要求：1. 词数80左右。文中不得出现真实的校名、姓名。2. 开头已给出。不计入总词数。An Unforgettable ExperienceEveryone has some unforgettable experiences.
考题
得 分评卷人B) 书面表达（共计10分）91. 外籍教师Richard想了解一下你所在班级学生的到校方式。假如你是李华，请以 “The way I go to school” 为题，写一篇英语短文，向Richard介绍自己到校的方式。提示：(1) How do you go to school?(2) Why do you prefer to go in that way？要求：(1) 短文须包括所有提示内容，并围绕你所选择的某种交通方式，写出二至三个理由，可适当发挥。(2) 文中不得出现真实的人名、校名和地名。(3) 词数：60～80个。（短文开头已给出，不计入总词数）The way I go to schoolI’m Li Hua.
考题
第二节：书面表达（满分25分）61.假设你是晨光中学的学生会主席李华。学生会将举办每年一度的英语演讲比赛，本年度的主题为“The English Novel I Like Best”。作为组织者，你将在演讲比赛开幕时发言，请你根据以下提示用英语写一篇发言稿。1. 说明比赛的意义，如提高英语听说能力，养成读书的习惯等；2. 说明比赛的注意事项，如每人演讲不超过5分钟，语言流利，发音准确等；3. 预祝比赛圆满成功。注意：1. 词数：不少于100词；2. 可适当加入细节，以使行文连贯；3. 发言稿的开头和结尾已为你写好，不计入词数。Good afternoon, ladies and gentlemen,Welcome to this year’s English speech competition.此处不能答题Thank you!
考题
假定你叫张华，最近从报纸上得知美国某公司将在你的家乡建一座工厂，请给该公司写封电子邮件。要点如下：●表示欢迎：有利于家乡发展等；●感到担忧：造成环境污染等；●希望了解有关环保措施及更多信息。注意：1．词数80—100；2．请不要逐句翻译，可适当发挥以使行文连贯；3．邮件的开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
考题
假设你是李华。你的外国笔友Jane 打算于七月来中国，特来信了解中国的社交习俗。请你用英语回一封信，从以下几个方面作具体介绍。1.见面时的问候方式；2.对赞美的回答方或；3.接收礼物时的回应方式；4.餐宴礼节。注意：1.词数100左右，信的开头和结束语已为你写好（不计入总词数）。2.可根据内容要点适当增加细节，使行文连贯。
考题
假设你正在参加全省中学生英语演讲比赛，请你针对有些父母经常翻看孩子日记或书包这一现象，写一篇演讲稿，陈述你的观点。演讲稿的主要内容应包括：认为同学们不必为此苦恼；希望能够体谅父母的苦衷；建议与父母进行交流和沟通。注意：1．词数100左右；2．可以适当增加细节，以使行文连贯；3．开头和结尾已为你写好，不计入总词数。Good morning, ladies and gentleman.Some of us are having problems with our parents, as they often look into our school bags or read our diaries.Thank you!
考题
(作文)假定你是李华，向在你校学习的美国交换生Adam借了一本英文小说，但不慎丢失，一时又买不到。请给他写电子邮件，说明情况。要点包括：1.表示歉意;2.说明物品丢失的经过;3.提出可能的解决方案。注意：1.词数100左右;2.可适当增加细节使行文连贯;3.开头和结尾已经给出，不计入总词数。
考题
假设你是李晓平，是“北京小学”的学生。请你围绕“建设和谐社会”的主题，根据下面所给出的要点提示：用英语给全市小学生写一封倡议书。要点提示：1．人与社会如祖国、家乡、学校，热爱关心；2．人与人如家人、师长、同学，诚信互助；3．人与自然如能源、环境、动植物，爱惜保护；4．你的态度(内容由考生自己拟定)。 注意：1．词数在100词左右，倡议书的开头、结尾以及提示句已经为你写好，不计人词数。2．内容可适当发挥，注意行文连贯。A Letter to Primary School Students in Betiing Dear fellow students， Our government is aiming to build a“harmonious society”(和谐社会)．I think it's every citizen’S duty to work hard to achieve this goal．As primary school students，what should we do? _____________________________________________________________________________________Dear fellow students，let's start fight now and spare no effort to do a little bit every day，every hour，and every minute! Li Xiaoping From Beijing Primary School
考题
第二节 书面表达（满分25分）假设你是李华，福建省某中学高中学生，今年暑假将前往澳大利亚参加主题为WATER FOR LIFE“的交流活动。请你以参访代表的身份，根据以下图片提示，用英语写一篇发言稿。注意：1． 根据图片的内容适当展开，以使行文连贯；2． 开头与结尾已写好，不计入总词数；3． 文中不能出现考生的具体信息；4． 词数：120左右参考词汇：短缺 shortage ; 资源 reaourceLadies and gentlemen, Good morning, I’m Li Hua from Fujian,China,It’s my great honor to be here to say something about the global water shortage and ways of dealing with it.___________________________________________________________ That’s all. Thank you.
考题
鼠标是计算机时代最佳的人机交互工具之一。它极大地方便了人们的计算机操作。但是，过分依赖鼠标的习惯也会带来一些不利影响。请你以鼠标为切入点，根据下表所提示的信息，用英语写一篇短文。鼠标的必要性对多数人来说，操作计算机，上网冲浪……鼠标的便捷性点击、移动、插入、拷贝、删除……编辑文本，搜索信息……收发邮件，选购商品……点播音乐，下载电影……如果过分依赖鼠标…… （请考生结合自身感受，列举两到三点）注意：1. 对所给要点逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。2. 词数150左右。开头已经写好，不计人总词数。3. 作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。The mouse is a most effective device used by people to communicate with a computer.
考题
外貌高挑、苗条(slim)、漂亮国籍美国最喜欢的颜色蓝色个人爱好读书、旅游品质乐于助人取得的成绩去年教学竞赛(teaching competition)，荣获一等奖要求：1.词数60-80。开头和结尾已给出，不计入词数。2.所给信息要全部用上，可合理发挥。Dear Mary,Thank you for telling me something about your Chinese teacher. I think you have a good teacher. Now let me tell you something about my English teacher, Miss White._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Best wishes!Yours Sincerely,Li Hong
考题
外籍教师Richard想了解一下你所在班级学生的到校方式。假如你是李华，请以“Theway l go to school”为题，写一篇英语短文，向Richard介绍自己到校的方式。提示：(1) How do you go to school?(2)Why do you prefer to go in that way?要求：(1)短文须包括所有提示内容，并围绕你所选择的某种交通方式，写出二至三个理由，可适当发挥。(2)文中不得出现真实的人名、校名和地名。(3)词数：60~80。（短文开头已给出，不计入总词数）The way I go to schoolI'm Li Hua．___________________________
考题
Being a good listener is a kind of quality and that′ s __________ it takes to keep friendship.A.how
B.what
C.which
D.where
考题
众所周知，学会与人合作在现在以及将来都是非常重要的。请你根据下表中所提供的信息，写一篇主题为“Being a good partner”的英文演讲稿。
注意：
1．对所给要点，逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。
2．词数100左右。开头和结尾已经写好，不计人总词数。
3．参考词汇：cooperate合作
Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is "Being a good partner".__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Thank you for your listening!
考题
众所周知，学会与人合作在现在以及将来都是非常重要的。请你根据下表中所提供的信息，
写一篇主题为“Being fl good partner”的英文演讲稿。
注意：
1．对所给要点，逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。
2．词数100左右。开头和结尾已经写好，不计入总词数。
3.参考词汇: cooperate 合作
Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is "Beinga good partner".
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Thank you for your listening!
考题
假定你经常上网。最近网上有一个关于未来择业问题的专题讨论，你觉得当记者不错。
你准备写一篇短文发表你的看法。内容包括以下几点：
1．当记者可以到处旅行，结识很多人；
2．但很少有时间在家，并可能有危险；
3．尽管如此，但每天面临新东西，有意思，有成就感。
提示：1．词数100左右；
2．开头已给出，不计人总词数。
I think it′s good to be a news reporter,__________.
考题
问答题假定上周六晚上，你们全家在一家饭店就餐。请你根据以下要点提示，用英语写一篇短文，描述事情发生的经过，并适当加以评论。 要点提示： (1)邻桌年轻人大声说笑、吸烟； (2)你请他们不要那样做； (3)他们不听，反而嘲笑你； (4)你认为：①他们在公共场所那样做是不对的；②年轻人是天津的未来，应该…… 参考词汇：嘲笑laugh at 要求：(1)词数：80～100； (2)短文开头已给出，不计入总词数； (3)要点齐全，行文连贯，可适当发挥。 Last Saturday evening, all my family had dinner in a restaurant. ___________________________
考题
问答题今天是父亲节。假定你是李华，请给你的美国笔友John写一封电子邮件，谈谈你将如何与父亲一起度过这个特别的日子。要点如下： ●表述你与父亲间的情感； ●为父亲制作一张卡片； ●帮助父亲做点事； ●陪父亲散步等。 注意： 1. 词数80～100； 2. 请不要逐句翻译，可适当发挥； 3. 邮件的开头和结尾已为你写好，不计入总词数。 Dear John, It’s Father’s Day today. It’s a special day, isn’t it? What’s your plan for Father’s Day? I’m looking forward to hearing from you.Yours,Li Hua
考题
问答题美中文化交流中心（ACCEC）暑期将组织学生来华学习、交流正在中国招募志愿者，帮助他们学习中文。假如你是扬帆中学的学生李平，请按要求绝该項目负责人Mr. Miller写一封申请信。内容包括： （1）申请担任志愿者； （2）说明自己乐于助人、擅长中文； （3）谈谈学好中文的方法： 参考词汇：volunteer，be good at，improve，culture 注意： 1.申请信要涵盖以上所有要点，可适当发挥； 2.文中不能出現真实的人名、校名等相关倌息； 3.词数：110词左右。开头和结尾已给出（不记入总词数）。 Dear Mr. Miller， I’m Li Ping from Yang Fan Middle School Thank you for your consideration.
考题
问答题加拿大中学生Peter在你校学习期满，回国后写一封感谢信，同时指出了同学们的一些不良行为。假如你是学生会主席李华，请根据要点提示给Peter回一封电子邮件。 要点提示： 1.表示感谢； 2.表达意愿（告别高声喧哗、乱丢乱扔等不良行为）； 3.…… 要求： 1.80词左右。开头和结尾已给出，不计入总词数。 2.文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。 Dear Peter, I’m glad to receive your email. Best wishes! Yours, Li Hua
考题
问答题在日常生活中，你看到身边有哪些不良现象?请列举一些并就某些方面说说你的做法和想法。 提示：speak loudly，cut in line(插队)，waste food，unfriendly(冷漠的)，offer no help… 要求： 1．参考提示语，可适当发挥； 2．语句通顺，意思连贯，书写工整； 3．文中不得出现真实姓名和地名； 4．词数：不少于80词。(开头和结尾已给出，但不计入总词数。) In our daily life, I usually see some bad behavior around us. For example, I think if everyone can think more of others, we will have a better living environment.
考题
问答题假设你是周浩，你遗失了你的英国籍好友Frank借给你的一本书，请根据以下提示用英语给他写一封信表示道歉，包括以下内容： 1．怎么遗失的； 2．对该书的评价； 3．如何补救； 4．你的教训。 注意： 1．词数80～100； 2．信的开头和结尾已替你写好，不计入总词数。 Dear Frank, I am terribly sorry to tell you that Best wishes.Yours truly, Zhou Hao
考题
问答题2 假定上周六晚上，你们全家在一家饭店就餐。请你根据以下要点提示，用英语写一篇短文，描述事情发生的经过，并适当加以评论。 要点提示： (1)邻桌年轻人大声说笑、吸烟； (2)你请他们不要那样做； (3)他们不听，反而嘲笑你； (4)你认为：①他们在公共场所那样做是不对的；②年轻人是国家的未来，应该…… 参考词汇：嘲笑laugh at 要求： (1)词数：100左右； (2)短文开头已给出，不计入总词数； (3)要点齐全，行文连贯，可适当发挥。 Last Saturday evening, all my family had dinner in a restaurant.
考题
问答题假如你是某中学的学生会主席王东，为了配合环保教育主题活动，请根据下面所给提示，用英语写一封倡议书，内容包括： 1.环保措施和美化城市的措施（各2条）； 2.你的希望。 注意： 1.注意文章的整体连贯； 2.文章的开头和结尾已给出，不计入总词数； 3.80词左右。 Dear friends, In order to make the environment more beautiful, we should Thank you! Wang Dong
考题
问答题为了更好地开展2014年全民阅读活动，有关部门就如何为市民创造良好的阅读环境广泛征求意见，你班将举行一次英语主题班会来讨论这个话题。请你写一篇发言稿，提出自己的想法和建议。要点提示： 1．阅读的好处； 2．你的建议(如：建更多小型图书馆，经常性地介绍好书等)； 3．…… 要求： 1．词数：80词左右，开头已给出，不计入总词数。 2．文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。 Hello, my dear friends. As we all know, reading is very important to us._____________________
考题
问答题如今中学生的假期生活发生了很大变化。假定你是李明.美国的笔友Lisa想了解中国学生现在的假期生活。请写封回信。要点如下： 学习和休闲仍然重要； 帮忙做家务或干农活； 参加社会活动.做志愿者工作.帮助他人。 注意：1. 词数80—100； 2. 请结合实际增加细节.适当发挥； 3. 信的开头和结尾已为你写好.不计入总词数。 参考词汇 : volunteer 志愿者 Dear Lisa， I’m glad to have received your letter. Our holiday life has changed a lot. Best wishes!Yours
考题
问答题8 俗话说：“予人玫瑰，手留余香”。在我们的日常生活中，我们会遇到各种困难，因此，我们会需要他人的帮助；但同时，我们也要学会帮助他人。其实，帮助他人就是在帮助自己。请你结合身边的事例，以“帮助”为话题，用英语写一篇短文。 注意： ①无需写标题，开头已经给出，但不计入总词数； ②文中要结合你帮助别人或别人帮助你的一件事例； ③文中不得透露任何个人和学校的真实信息； ④词数为100左右。 As the saying goes, roses given,, fragrance in hand. In our daily life, we will meet with a lot of trouble.
热门标签
最新试卷