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在课堂教学范围之外,学生根据自己的兴趣爱好或某一方面的需要进行的自觉的读书活动属于( )

A.课外阅读活动
B.学科活动
C.艺术小组
D.体育活动

参考答案

参考解析
解析:题干描述的是课外阅读活动的含义。
更多 “在课堂教学范围之外,学生根据自己的兴趣爱好或某一方面的需要进行的自觉的读书活动属于( )A.课外阅读活动 B.学科活动 C.艺术小组 D.体育活动 ” 相关考题
考题 对学校教育来说,课外活动( )。A.与课堂教学相配合,是课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动B.是学生自愿参加的,因此要替代课堂教学C.并不是正规的教育活动,而课堂教学是正规的教育活动D.是课堂之外的,不可能与课堂教学的教育目标保持一致

考题 学生可以根据自己的兴趣爱好选择活动内容,体现了课外活动能() A.照顾学生的个别差异 B.使学生惯犯接触社会 C.促进校圆文化的建设 D.约束学生的课堂行为

考题 个别活动往往与小组或群众性活动相分离,是根据个人的兴趣爱好单独进行的。 ( )

考题 (2004年4月)对学校教育来说,课外活动是()。 A.与课堂教学相配合,是课堂教学以外对学生施加多种影响的正规教育活动 B.是学生自愿参加的,因此可以代替课堂教学 C.并不是正规的课堂教学,而课堂教学是正规的教育活动 D.是课堂之外的,不可能与课堂教学保持一致

考题 王老师在《陶瓷的造型工艺制作》的课堂教学中,组织“创意陶瓷汇展”活动,学生展示自己的课堂作品,并要求学生讲述自己作品的优缺点然后进行反思。这种评价方式为()。A.教师评价 B.量性评价 C.自我评价 D.集体评价

考题 翻转课堂强调学生在家先根据自己的兴趣爱好学习新知识,然后由老师再进行课内辅导。

考题 传统的课堂教学的痼疾主要体现在()。A、不能根据大学生的能力倾向和发展需要而因材施教B、教师教育思想落后,知识结构单一,缺乏创新能力C、教学设备落后,教师难于进行课堂教学改革D、教师与学生、学生与学生之间缺乏有效且畅通的沟通,难以开展探究与讨论等有利于培养学生创造精神的活动

考题 对学校教育来说,课外活动()。A、与课堂教学相配合,是课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动B、是学生自愿参加的,因此要替代课堂教学C、并不是正规的教育活动,而课堂教学是正规的教育活动D、是课堂之外的,不可能与课堂教学的教育目标保持一致

考题 "关注个体差异"就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异()。A、由学生自己决定如何学习B、将学生按优中差分班教学C、满足不同学生的需要D、培养单科独进的尖子

考题 课外活动是指根据学生的(),在课堂教学之外利用课余时间为其组织的各种教育活动,以期使学生得到主动、生动活泼的发展。A、兴趣B、意愿C、特长D、思想

考题 个人锻炼活动是指学生个体,根据自己的兴趣、爱好、需要,按()要求,自觉自愿地选择相应的体育锻炼的项目在课外单独进行的体育锻炼活动。学生的个人锻炼活动是一项极其重要的体育实践活动。

考题 在课堂教学中,教师根据需要安排学生小组讨论,激励学生参与教学。这属于变化技能中的()。A、师生互动变化B、教学媒体变化C、教态变化D、信息传输信道变化

考题 学生渴望充分发挥自己的潜能,希望自己成为所希望的人物,完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论,这属于()。A、自我实现的需要B、尊重的需要C、求知的需要D、审美的需要

考题 ()是厌学学生的不良认识.A、读书无用B、确定自己需要学习C、家长不喜欢自己D、同学总是敌对自己

考题 教案,是教师根据教学大纲、教学内容和教学对象为达成预定的教学目标而设计的在课堂教学组织、指导学生进行有效学习活动的方案。

考题 单选题学校在课堂教学以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动,这种活动属于(  )。A 课余活动B 课外活动C 群众活动D 文娱活动

考题 填空题个人锻炼活动是指学生个体,根据自己的兴趣、爱好、需要,按()要求,自觉自愿地选择相应的体育锻炼的项目在课外单独进行的体育锻炼活动。学生的个人锻炼活动是一项极其重要的体育实践活动。

考题 单选题课外活动是指根据学生的(),在课堂教学之外利用课余时间为其组织的各种教育活动,以期使学生得到主动、生动活泼的发展。A 兴趣B 意愿C 特长D 思想

考题 单选题刘老师热衷国学,鼓励学生进行课外阅读,并引导学生多读书,爱读书,告诉大家不要把时间浪费在课外活动上。刘老师的做法( )。A 合理,有效利用了自己的学识作为课程资源B 合理,有利于学生增加文学知识C 不合理,不利于学生的全面发展D 不合理,加重了学生的学习负担

考题 单选题对课堂教学来说,课外、校外教育()。A 与课堂教学相配合,是在课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动B 是学生自愿参加的,因此要替代课堂教学C 并不是正规的教育活动,而课堂教学是正规的教育活动D 是课堂之外的,不可能与课堂教学的教育目标保持一致

考题 单选题学生渴望充分发挥自己的潜能,希望自己越来越成为所希望的人物,完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论,这属于()。A 自我实现的需要B 尊重的需要C 求知的需要D 审美的需要

考题 单选题“关注个体差异”就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异()。A 由学生自己决定如何学习B 将学生按优中差分班教学C 满足不同学生的需要D 培养单科独进的尖子

考题 单选题刘老师热衷国学,鼓励学生进行课外阅读,引导学生爱读书、多读书,引导学生不要把时间浪费在课外活动上。刘老师的做法()。A 合理,有效利用了自己的学识作为课程资源B 合理,有利于学生增加文学知识C 不合理,不利于学生的全面发展D 不合理,加重了学生的学习负担

考题 填空题中小学为实现学校教育目的,与课堂教学相配合,在课堂教学之外对学生身心施加多种影响的正规教育活动,就是____。