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某实习护士，在带教老师的指导下为患者进行热疗，老师再三叮嘱其小心，护士还是不慎被热水袋烫伤。此实习护士的损伤属于
A、生物性损伤
B、化学性损伤
C、温度性损伤
D、机械性损伤
E、放射性损伤
参考答案
更多 “ 某实习护士，在带教老师的指导下为患者进行热疗，老师再三叮嘱其小心，护士还是不慎被热水袋烫伤。此实习护士的损伤属于A、生物性损伤B、化学性损伤C、温度性损伤D、机械性损伤E、放射性损伤 ” 相关考题
考题
一实习护士在感染病房实习期间，在给一乙型肝炎HBeAg阳性的患者做静脉采血时，不小心将患者的血液洒在自己手上，实习护士非常紧张，如临大敌，带教老师耐心指导，才趋于平静。此时实习护士采取防护措施应为A、病原微生物污染皮肤的消毒B、传染病病原体污染皮肤的消毒C、手术切口部位的皮肤消毒D、穿刺部位的皮肤消毒E、无须处理
考题
临床护士在为某患者进行输血时,指导临床实习护士操作,实习护士在操作中未认真检查针头接口处,接口脱离,血液没有输入病人体内而全部漏在棉被内,造成患者治疗延误,造成患者器官组织损伤,导致一般功能障碍。这一医疗事故的主要责任是由下列谁来承担()。
A、主要责任是由医院承担B、主要责任是由实习护生的学校承担C、主要责任是由实习护生承担D、主要责任是由实习护生的带教老师承担E、主要责任是由医院护理部承担
考题
一位护士老师正在指导实习护士关于冷热疗法，提出面部危险三角区感染化脓时禁用热敷的原因。实习护士的哪个回答提示理解了指导A．易造成烫伤B．易加重疼痛C．易致颅内感染D．易致局部出血E．易掩盖病情
考题
某实习护士,在带教老师的指导下为患者进行热疗,老师再三叮嘱其小心,护士还是不慎被热水袋烫伤。此实习护士的损伤属于
A、生物性损伤B、化学性损伤C、温度性损伤D、机械性损伤E、放射性损伤
考题
一实习护士在感染病房实习期间，在给一乙型肝炎HBeAg阳性的患者做静脉采血时，不小心将患者的血液洒在自己手上，实习护士非常紧张，如临大敌，带教老师耐心指导，才趋于平静。此时实习护士采取防护措施应为A.病原微生物污染皮肤的消毒
B.传染病病原体污染皮肤的消毒
C.手术切口部位的皮肤消毒
D.穿刺部位的皮肤消毒
E.无须处理
考题
共用题干
实习护生小赵，在未经带教护士的带领下单独为患者进行静脉穿刺，无意中将液体输错。如果小赵在带教护士的带领下发生差错事故；负责的应该是A:护生小赵B:带教护士C:不需要D:小赵和带教护士E:护士长
考题
共用题干
刘某是一名实习护生，在未经带教护士的带领下单独为患者进行静脉穿刺，无意中将液体输错。如果刘某在带教老师的带领下发生差错事故，负责的应该是A:护生刘某B:带教护士C:不需要D:刘某和带教护士E:护士长
考题
某实习医生在神经外科带教老师的带领下为某病人进行腰椎穿刺操作，实习医生在多次进针后仍未能穿刺成功，病人出现痛苦的表情，此时，作为带教老师应该如何做？A.要求病人坚持，示意实习医生继续尝试穿刺
B.与病人交流，分散病人注意力，示意实习医生继续尝试
C.安抚并感谢患者配合，给实习医生做出积极指导，协助完成穿刺
D.安抚患者，让实习医生停止操作，自己亲自给病入穿刺
考题
某实习护士，在带教老师的指导下为患者进行热疗，老师再三叮嘱其小心，护士还是不慎被热水袋烫伤。此实习护士的损伤属于A.生物性损伤
B.化学性损伤
C.温度性损伤
D.机械性损伤
E.放射性损伤
考题
实习生李某，在带教老师的指导下给患者进行静脉输液，第一针李某没有扎上，然后准备扎第二针，由于紧张还是没有扎上，患者有些生气，李某有点慌张又准备扎第三针。此时，带教老师该怎么做：（）A、训斥学生笨手笨脚B、让学生继续扎第三针，直到扎上为止C、给学生再做示范，并耐心指导学生D、和患者商量再给李某一次机会
考题
实习护士小赵，在未经带教护士的带领下单独为患者进行静脉穿刺，无意中将液体输错。
如果小赵在带教护士的带领下发生差错事故，负责的应该是（）A、护生小赵B、带教护士C、不需要D、小赵和带教护士E、护士长
考题
单选题一实习护士在感染病房实习期间，在给一乙型肝炎HBeAg阳性的病人做静脉采血时，不小心将病人的血液撒在自己手上，实习护士非常紧张，如临大敌，带教老师耐心指导，才趋于平静。此时实习护士采取防护措施应为（）A
病原微生物污染皮肤的消毒B
传染病病原体污染皮肤的消毒C
手术切口部位的皮肤消毒D
穿刺部位的皮肤消毒E
无须处理
考题
单选题实习护士小赵，在未经带教护士的带领下单独为患者进行静脉穿刺，无意中将液体输错。
如果小赵在带教护士的带领下发生差错事故，负责的应该是（）A
护生小赵B
带教护士C
不需要D
小赵和带教护士E
护士长
考题
单选题实习生李某，在带教老师的指导下给患者进行静脉输液，第一针李某没有扎上，然后准备扎第二针，由于紧张还是没有扎上，患者有些生气，李某有点慌张又准备扎第三针。此时，带教老师该怎么做：（）A
训斥学生笨手笨脚B
让学生继续扎第三针，直到扎上为止C
给学生再做示范，并耐心指导学生D
和患者商量再给李某一次机会
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