网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

病区护理管理的核心是

A、护理质量管理

B、患者管理

C、病区环境管理

D、探视的管理

E、陪护的指导与管理


参考答案

更多 “ 病区护理管理的核心是A、护理质量管理B、患者管理C、病区环境管理D、探视的管理E、陪护的指导与管理 ” 相关考题
考题 助理护士受聘于医疗机构,其使用纳入( )A.后勤服务中心管理B.护理部管理C.陪护部管理D.病区管理E.人事科管理

考题 目前,我国院内部护理管理的施控系统的常见类型是A、三级医院一般采用院、科、病区三级(护理部一总护士长一护士长)护理管理组织形式B、,二级医院一般采用院、病区二级(护理部或总护士长一护士长)护理管理组织形式C、一级医院一般采用护士长一护理人员的护理管理形式D、社区医院采用护理人员自我控制的护理管理形式E、一级医院采用院级护理质量管理小组管理

考题 我院住院患者陪护及探视管理规定()。 A、病区24小时门禁管理B、无关人员禁止随意出入C、确需陪护的,陪护人员应按医院相关规定进行筛查及健康监测D、医务人员应在病区外与患者家属交代病情或请家属签署相应医疗文书E、非必要家属不得进入病区

考题 病区环境管理的目的是A.提高护理部的管理职能及护理水平B.体现医院的管理水平及护理质量C.提高护士的技术水平促进病人康复D.提高治愈率及床位使用率E.创造良好的物理环境和心理社会环境

考题 病区业务技术的管理内容不包括A.护理质量监测B.严格执行各项规章制度C.护士职业素质教育D.病人出入院的护理管理E.营造舒适的病区环境

考题 病区护理管理的核心是A.病人管理B.探视的管理C.护理质量管理D.病区环境管理E.陪护的指导与管理

考题 住院病人的管理内容不包括A.病人入院管理B.陪护制度管理C.病人出院管理D.病区环境管理E.探视制度管理

考题 病区护理管理的核心是( )。A.服务态度B.病区环境C.护理质量D.陪伴探视E.病人康复

考题 病区的业务技术管理包括A.工作人员的管理B.护理教育的管理C.护理质量的管理D.病区环境的管理E.住院病人的管理

考题 病区护理管理的核心是A.住院病人管理B.护理质量管理C.护理人员管理D.病区环境管理E.病区物资管理

考题 住院病人的管理内容包括A.病区环境管理B.召开工休座谈会C.病人入院管理D.病人出院管理E.探视和陪护

考题 病区护理管理的核心是( )A.护理质量管理B.病区环境管C.住院病人管理D.病区物资管理E.护理人员管理

考题 病区护理管理的核心是A.护理质量管理 B.患者管理 C.病区环境管理 D.探视的管理 E.陪护的指导与管理

考题 护理质量管理的自我监控中最关键的层次是A、病区护士长层次 B、总护士长层次 C、护理部层次 D、护士层次 E、护士组长层次

考题 病区护理管理的核心是A:患者的管理 B:陪护的管理 C:护理质量管理 D:病区环境管理 E:护理事故的管理

考题 病区护理管理的核心是A.病人的管理 B.陪护的管理 C.护理质量管理 D.病区环境管理 E.护理事故的管理

考题 下列属于护理技术标准的是()A.护师职责 B.病区环境管理质量标准 C.心力衰竭病人的护理常规 D.药品管理制度

考题 下列属于护理管理质量标准的是A.护理技术操作规范 B.病区环境管理质量标准 C.心力衰竭病人的护理常规 D.护理诊断标准

考题 病区护理文件管理制度实行院病案组→护士长→病区监控员三级质量管理,院病案组每季度进行出院病历质控检查,分析反馈。

考题 助理护士受聘于医疗机构,其使用纳入()A、后勤服务中心管理B、护理部管理C、陪护部管理D、病区管理E、人事科管理

考题 病区环境管理的目的是()A、提高护理部的管理职能及护理水平B、体现医院的管理水平及护理质量C、提高护士的技术水平促进患者康复D、提高治愈率及床位使用率E、创造良好的物理环境和心理社会环境

考题 护理管理的核心是()A、护理人才管理B、护理科研管理C、护理教育管理D、护理质量管理

考题 单选题病区护理管理的核心是(  )。A 护理质量管理B 病人管理C 病区环境管理D 探视的管理E 陪护的指导与管理

考题 单选题病区环境管理的目的是()A 提高护理部的管理职能及护理水平B 体现医院的管理水平及护理质量C 提高护士的技术水平促进患者康复D 提高治愈率及床位使用率E 创造良好的物理环境和心理社会环境

考题 单选题助理护士受聘于医疗机构,其使用纳入()A 后勤服务中心管理B 护理部管理C 陪护部管理D 病区管理E 人事科管理

考题 单选题护理管理的核心是()A 护理人才管理B 护理科研管理C 护理教育管理D 护理质量管理

考题 单选题病区护理管理的核心是()A 护理质量管理B 患者管理C 病区环境管理D 探视的管理E 陪护的指导与管理