考题
在其他条件不变的情况下,商业银行存款准备金与货币供应量的比率越大,货币乘数越小。()
此题为判断题(对，错)。
考题
货币乘数是指中央银行投放单位基础货币,通过商业银行的存款创造机制,使货币供应量减少的倍数。()
此题为判断题(对，错)。
考题
派生存款的产生过程就是商业银行存款货币的创造过程。()
此题为判断题(对，错)。
考题
商业银行通过存贷款业务又可以创造派生存款，从而实现货币量的扩张。此题为判断题(对，错)。
考题
货币层次中的现金加银行活期存款即广义货币量。()
此题为判断题(对，错)。
考题
货币乘数与通货存款比率成正比关系。()
此题为判断题(对，错)。
考题
根据货币供给基本模型,货币供给量与基础货币成反比,与货币乘数成正比关系。()
此题为判断题(对，错)。
考题
存款货币创造的前提条件包括:(1)各个银行对于自己所吸收的存款只需保留一定比例的准备金;(2)银行清算体系的形成,存在现金结算。()
此题为判断题(对，错)。
考题
商业银行是能够创造存款货币的金融机构之一。 ( )此题为判断题(对，错)。
考题
现代商业银行创造货币的功能集中体现为创造存款货币。（ ）此题为判断题(对，错)。
考题
经商业银行存款创造后，货币供给量等于（ ）。A．原始存款X货币乘数B．基础货币X货币乘数C．派生存款X原始存款D．基础货币X原始存款
考题
如果中央银行将再贴现率从8%提高到10%，其他条件不变，则货币乘数扩 大，从而商业银行创造出更多的派生货币，即货币供应量增加。（ ）此题为判断题(对，错)。
考题
派生存款是指商业银行以（ ）为基础，运用信用流通工具进行其他资产业务时所衍生出来的、超过最初部分存款的存款。A．基础货币B．货币乘数C．货币供应量D．原始货币
考题
货币乘数是银行所创造的货币量与最初存款的比例。( )
考题
存款乘数就是银行所创造的货币量与法定准备率之比。（）
考题
派生存款是指商业银行以（ ）为基础，运用信用流通工具进行其他资产业务时所衍生出来的、超过最初部分存款的存款。A.基础货币
B.货币乘数
C.货币供应量
D.原始存款
考题
简单货币乘数就是银行所创造的货币量与法定准备率的比例。
考题
银行所创造的货币量与最初存款的比例称为（），货币供给量与基础货币两者之间的比例是（）。
考题
银行所创造的货币量与最初存款的比例，称为（）。
考题
填空题银行所创造的货币量与最初存款的比例称为（），货币供给量与基础货币两者之间的比例是（）。
考题
判断题货币存款乘数是法定存款准备金的倒数。法定存款准备金越高，商业银行的创造存款货币的能力越强。A
对B
错
考题
填空题银行所创造的货币量与最初存款的比例，称为（）。
考题
判断题存款乘数就是银行所创造的货币量与法定准备率之比。A
对B
错
考题
判断题通货——存款比例的变化同方向作用于货币供给量的变动，通货——存款比例越高，货币乘数就越大。A
对B
错
考题
判断题简单货币乘数就是银行所创造的货币量与法定准备率的比例。A
对B
错
考题
判断题货币乘数是银行所创造的货币量与最初存款的比例。A
对B
错
考题
判断题商业银行体系所能创造出来的货币量与法定准备率成正比，与最初存款成反比。A
对B
错