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以下哪些说法是正确的?( ) 查看材料

A.选择题和判断题主要通过重现来解答

B.填空题、简答题和论述题等主要通过再认来解答

C.教学过程中,相关题型应恰当灵活地结合使用,以检验学生知识掌握的程度

D.再认是一种高水平的回忆过程,能再认的不一定能重现

E.选择题可将学生猜测的可能性降到最小


参考答案

更多 “ 以下哪些说法是正确的?( ) 查看材料A.选择题和判断题主要通过重现来解答B.填空题、简答题和论述题等主要通过再认来解答C.教学过程中,相关题型应恰当灵活地结合使用,以检验学生知识掌握的程度D.再认是一种高水平的回忆过程,能再认的不一定能重现E.选择题可将学生猜测的可能性降到最小 ” 相关考题
考题 以下哪些说法是正确的?( )A.选择题和判断题主要通过重现来解答B.填空题、简答题和论述题等主要通过重现来解答C.教学过程中,相关题型应恰当灵活地结合使用,以检验学生知识掌握的程度D.再认是一种高水平的回忆过程,能再认的不一定能重现

考题 关于公安机关与军队,下列哪些说法是错误的?()A. 公安机关不具有武装性质B. 警察的职能主要是对内,军队的职能主要是对外C. 警察主要是通过暴力手段来完成任务的D. 军队主要是通过军事手段来完成任务

考题 下列哪些任务可以通过文件浏览器来完成?() A.对图像文件进行查看、排序和处理B.创建新文件夹,重命名C.移动和删除文件D.旋转图像E.查看从数码相机导入的个别文件信息和数据

考题 根据以下材料,回答题患者,女性,32岁。诊断抑郁症。通过矫正患者的认知或思维方式来达到治疗目的的心理治疗方法是 查看材料A.行为治疗B.认知疗法C.贝克认知疗法D.人本主义治疗E.精神分析治疗

考题 根据以下选项回答题:A.心脏毒性(折返心律和传导阻滞)B.肺毒性(问质性肺炎)C.血液毒性(骨髓造血功能障碍)D.耳毒性(耳聋)E.肾毒性(血肌酐升高)抗心律失常药胺碘酮可致的主要用药风险是查看材料抗心力衰竭药地高辛可致的主要用药风险是查看材料抗排异药环孢素可致的主要用药风险是查看材料请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

考题 根据以下选项回答题:A.板蓝根颗粒B.氨茶碱注射液C.氯化钠注射液D.氯化钾注射液E.巴曲酶注射液需要避光保存的药品是查看材料需要防潮保管的药品是查看材料需要避光并低温保存的药品是 查看材料请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

考题 以下说法不正确的是( ) 查看材料A.著作权属于作者,即作品创作人B.丽丽是作品的作者C.丽丽具有著作权D.出版社的行为未违法

考题 关于UNC网元的告警处理以下说法正确的有哪些?() A.在网元LMT上可以设置告警屏蔽规则B.网元的告警默认老化周期是90天C.U2020可以查看网元相关告警D.告警只能通过网元自带LMT查看

考题 我国数学考试中的常见的题型包括()。 A.填空题B.判断题C.解答题D.选择题

考题 以下属于网络监视器功能的是() A.捕获来/去特殊节点的帧B.重现网络状态C.产生网络活动的参数D.捕获来/去特殊节点的帧;重现网络状态;产生网络活动的参数都是

考题 心理学研究表明,新的学习需要可以通过下列哪些途径来形成?( ) 查看材料A.直接发生途径B.间接发生途径C.直接转化途径D.间接转化途径E.以上选项都正确

考题 根据下面资料,作答题。【资料】教师在检查学生知识掌握的情况时,通常其试卷不单纯选用选择题和判断题,而常常借助于填空题、简答题和论述题等。教师采用的这种方法符合学生的记忆规律。( ) 查看材料A.√B.×

考题 当用户无法上网时,可通过以下哪些步骤来定位问题()。 A.查看MODEM的状态是否正常B.检查用户终端或者外线的是否存在问题C.确认DSLAM端口是否存在故障D.检查上层设备数据配置是否正确

考题 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果: 多选:关于FIQ测验,以下说法正确的是()。查看材料A.可以由离差智商公式计算得出 B.可以反映被试者的总体智力水平 C.可以由量表总分通过常模转换表查出 D.是VIQ和PTQ的平均值

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考题 我们在回答试卷题目中选择题时的心理活动是( )A.重现 B.保持 C.回忆 D.再认

考题 关于填石路堤,以下说法哪些是正确的( )。 A.软质岩石可用于路堤填筑,不得用于路床填筑 B.路堤填料粒径应不大于500mm,并宜不超过层厚的2/3 C.填石路堤石料强度满足30Mpa D.岩性不一样的填料可以混填 E.施工过程中,每填高3m宜检测路基中线和宽度

考题 关于冰蓄冷空调系统,以下哪种说法是正确的?( )A.对电力移峰填谷,减少系统初投资 B.对电力移峰填谷和节能 C.对电力移峰减少系统运行电费 D.对电力移峰填谷,节能并减少运行电费

考题 下列关于现代物流的基本效用,说法正确的有( )。A.将原材料通过一定方式组合成一种产品时产生的是形态效用 B.场所效用的产生主要通过运输 C.可以通过改变场所来实现时间效用 D.占用效用与市场营销中的产品推销有关 E.形态效用是指以制造、生产和组装来增加产品的价值

考题 以下哪些说法是正确的(  )A.选择题和判断题主要通过重现来解答 B.填空题、简答题和论述题等主要通过再认来解答 C.教学过程中,相关题型应恰当灵活地结合使用,以检验学生知识掌握的程度 D.再认是一种高水平的回忆过程,能再认的不一定能重现 E.选择题可将学生猜测的可能性降到最小

考题 想查看某主件用了哪些元件,可通过何种报表查看?()A、单价材料用量清单B、多阶材料用量清单C、尾阶材料用量清单D、多阶材料用途清单

考题 材料、构件的安全系数大小是认为的设定,以下说法正确的是()。A、必须大于1B、根据不同材料和不同的使用情况通过试验来确定C、允许应力=强度极限/安全系数D、相同的材料安全系数一致

考题 下列说法正确的是()A、通过财务集中管理,集团总部以财务数据合并方式来查看集团财务信息B、通过财务集中管理,集团总部以报表合并模式来查看集团财务信息C、通过财务集中管理,集团总部不再是以以前的报表合并模式来查看集团财务信息D、在以报表合并模式查看集团财务信息下,集团总部可以随时了解下属企业每一笔财务数据

考题 李老师在检查学生知识掌握的情况时,通常其试卷不单选用选择题和判断题,而常常借助于填空题、简答题和论述题等。李老师的这种做法正确吗?为什么?()A、选择和判断主要通过重现解答B、填空题、简答题和论述题等主要通过再认来解答C、由于再认和重现的水平不同,人的再认记忆优于重现记忆,而且能再认的不一定重现D、仅靠判断、选择难以说明记忆已达到牢固保持的程序,往往借助于填空题、简答题和论述题等题型E、教学过程中,相关题型应恰当灵活地结合使用,以检验学生知识掌握的程度

考题 自主学习策略的基本过程,下列说法正确的是()A、学生根据老师给的相关材料,总结出一般规律。B、让学生通过对具体事例的归纳来获得一般法则,并用它来解决新的问题。C、学生在观察老师的解题过程,通过学习也解答类似的题目。D、教师指导学生完成特定的课题。

考题 多选题材料、构件的安全系数大小是认为的设定,以下说法正确的是()。A必须大于1B根据不同材料和不同的使用情况通过试验来确定C允许应力=强度极限/安全系数D相同的材料安全系数一致

考题 多选题李老师在检查学生知识掌握的情况时,通常其试卷不单选用选择题和判断题,而常常借助于填空题、简答题和论述题等。李老师的这种做法正确吗?为什么?()A选择和判断主要通过重现解答B填空题、简答题和论述题等主要通过再认来解答C由于再认和重现的水平不同,人的再认记忆优于重现记忆,而且能再认的不一定重现D仅靠判断、选择难以说明记忆已达到牢固保持的程序,往往借助于填空题、简答题和论述题等题型E教学过程中,相关题型应恰当灵活地结合使用,以检验学生知识掌握的程度