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提高病人依从性的方法不包括

A．及时纠正病人的不良行为

B．纠正病人对检查和治疗措施的错误认识

C．提高病人对医嘱的理解和记忆程度

D．建立融洽的医患关系

E．教会病人自我监测

参考答案

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考题 ‍‍对临终病人护理措施正确的是‍‍A.尽量满足病人意愿B.理解病人倾听病人诉说C.对病人攻击性行为应无声接受D.对病人否认期的行为应好心纠正E.注意语言和非语言交流并用
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考题 提高患者依从性的方法不包括A、及时纠正患者的不良行为B、纠正患者对检查和治疗措施的错误以识C、建立融洽的医患关系D、提高患者对医嘱的理解和记忆程度E、教会患者自我监测
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考题 护士在护理濒死病人时的护理措施中不妥的是A．满足病人的心理需要B．严密观察病情C．保持环境安静D．通知家属和工作单位E．对病人否认期的行为应耐心纠正
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考题 提高病人依从性的方法不包括（ ）。A．及时纠正病人的不良行为B．纠正病人对检查和治疗措施的错误认识C．提高病人对医嘱的理解和记忆程度D．建立融洽的医患关系E．教会病人自我监测
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考题 输血的功用并不包括()。A.提高血浆蛋白B.纠正贫血C.改善凝血功能D.杀灭细菌抗感染E.对出血病人补充血容量
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考题 不属于提高病人依从性的方法是A、建立融洽的医患关系B、纠正病人对检查和治疗措施的错误认识C、及时纠正病人的不良行为D、提高病人对医嘱的理解和记忆程度E、教会病人自我监测
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考题 对临终病人的护理措施正确的是()A.尽量满足病人的意愿B.理解病人，倾听病人诉说C.对病人的攻击性行为应能理解接受D.注意语言交流与非语言交流并用E.对病人否认期的行为应好心纠正
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考题 与病人交谈的正确方法是A.不要与病人有眼神的交流B.及时纠正病人叙述的内容C.适当点头或轻声说“是”D.对病人谈话及时做出是非判断E.不断提问引导谈话的进行
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考题 与病人交谈的正确方法是A.不要与病人有眼神的交流 B.及时纠正病人叙述的内容 SXB 与病人交谈的正确方法是A.不要与病人有眼神的交流B.及时纠正病人叙述的内容C.适当点头或轻声说“是”D.对病人谈话及时做出是非判断E.不断提问引导谈话的进行
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考题 提高病人依从性的方法不包括（ ）A．简化治疗方案B．改善服务态度C．加强用药指导D．改进药品包装E．提高药品质量
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考题 药师加强用药指导的意义在于A．提高病人的依从性B．及时补充C．避免药物的不良反应D．让不同病人获得相同的疗效E．充分发挥药物对疾病治疗的积极作用
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考题 与病人交谈的方法，正确的是A、不要与病人有眼神的交流B、及时纠正病人谈话的内容C、及时地给予反馈D、对病人谈话及时做出判断E、不断提问引导谈话的进行
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考题 提高病人依从性的方法不包括A、及时纠正病人的不良行为 B、纠正病人对检查和治疗措施的错误认识 C、建立融洽的医患关系 D、提高病人对医嘱的理解和记忆程度 E、教会病人自我监测
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考题 提高病人依从性的方法不包括 A及时纠正病人的不良行为 B纠正病人对检查和治疗惜施的错误 烈识 c提高病人对医嘱的理解和记忆程度 D建立融洽的医患关系 E教会病人自我监测
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考题 与病人交谈的方法，正确的是A.不要与病人有眼神的交流 B.及时纠正病人谈话的内容 C.及时地给予反馈 D.对病人谈话及时做出判断 E.不断提问引导谈话的进行
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考题 提高患者依从性的方法不包括A.及时纠正患者的不良行为 B.纠正患者对检查和治疗措施的错误认识 C.建立融洽的医患关系 D.提高患者对医嘱的理解和记忆程度 E.教会患者自我监测
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考题 心理治疗的最终目标是使病人减轻病痛，增进心身健康，最重要的是（　）A、纠正病人不正常的思想B、纠正病人不正常的行为C、纠正病人不健全的意志力D、帮助病人坚定正确的人生观E、纠正病人偏离正常的人格
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考题 提高遵医嘱率的方法以下哪项不合理（　）A、强制病人执行B、建立融洽合作的医患关系C、采用必要的心理行为干预措施D、医护人员对病人的耐心的解释和说明E、纠正病人不合理或错误的观念和认识
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考题 提高患者依从性的方法不包括（）A、及时纠正患者的不良行为B、纠正患者对检查和治疗措施的错误认识C、建立融洽的医患关系D、提高患者对医嘱的理解和记忆程度E、教会患者自我监测
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考题 与病人交谈的正确方法是（）。A、不要与病人有眼神的交流B、及时纠正病人叙述的内容C、适当点头或轻声说“是”D、对病人谈话及时做出是非判断E、不断提问引导谈话的进行
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考题 单选题与病人交谈的正确方法是（）。A 不要与病人有眼神的交流B 及时纠正病人叙述的内容C 适当点头或轻声说“是”D 对病人谈话及时做出是非判断E 不断提问引导谈话的进行
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考题 单选题提高病人依从性的方法不包括（　　）。A 及时纠正病人的不良行为B 纠正病人对检查和治疗措施的错误认识C 建立融洽的医患关系D 提高病人对医嘱的理解和记忆程度E 教会病人自我监测
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考题 单选题提高遵医嘱率的方法以下哪项不合理（　）A 强制病人执行B 建立融洽合作的医患关系C 采用必要的心理行为干预措施D 医护人员对病人的耐心的解释和说明E 纠正病人不合理或错误的观念和认识
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考题 单选题下列哪项不是提高病人依从性的方法?（　　）A 及时纠正病人的不良行为B 纠正病人对检查和治疗措施的错误认识C 建立融洽的医患关系D 提高病人对医嘱的理解和记忆程度E 教会病人自我监测
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考题 单选题对病人的依从性，以下说法正确的是（　）A 病人的依从性高，不利于治疗方案的实施B 病人的依从性高，有利于治疗效果的提高C 病人的依从性越高越好D 医生不希望病人的依从性高E 病人的依从性指病人的配合性
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考题 单选题提高患者依从性的方法不包括A 及时纠正患者的不良行为B 纠正患者对检查和治疗措施的错误以识C 建立融洽的医患关系D 提高患者对医嘱的理解和记忆程度E 教会患者自我监测
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考题 单选题下列关于提高遵医率的方法不包括（　　）。A 及时纠正病人的不良行为B 建立融洽的医患关系C 提高病人对医嘱的理解和执行效果D 纠正病人对检查及防治措施的错误认识E 采用必要的心理行为干预措施
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考题 单选题提高患者依从性的方法不包括（）A 及时纠正患者的不良行为B 纠正患者对检查和治疗措施的错误认识C 建立融洽的医患关系D 提高患者对医嘱的理解和记忆程度E 教会患者自我监测
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