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(1)在考生文件夹下打开EXCEL.XLS文件,将Sheetl工作表的Al:Dl单元格合并为一个单元格,
内容水平居中;计算历年销售量的总计和所占比例列(百分比型,保留小数点后两位)的内容;按递减次序计算各年销售量的排名(利用RANK函数);对A7:DIl的数据区域,按主要关键字各年销售量的递增次序进行排序;将A2:Dl2区域格式设置为自动套用格式“序列l”,将工作表命名为“销售情况表”;保存EXCEl,XlLS文件。
(2)选取“销售情况表”的A2:Bll数据区域,建立“堆积数据点折线图”(系列产生在“列”),标题为“销售情况统计图”,图例位置靠上,设置Y轴刻度最小值为5000,主要刻度单位为10000,分类(x轴)交叉于5000;将图插入到表的Al5:E29单元格区域内,保存EXCEL.XLS文件。
参考答案
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考题
打开工作簿文件EXl.XLS(内容如下),将工作表sheetl的A1:C1单元格合并为一个 单元格,内容居中,计算“数量”列的“总计”项及“所占比例”列的内容(所占比例=数量/总计),将工作表命名为“人力资源情况表”。2.取“人力资源情况表”的“人员类型”列和“所占比例”列的单元格内容(不包括“总计”行),建立“分离型饼图”,数据标志为“显示百分比”,标题为“人力资源情况图”,插入到表的A9:E29单元格区域内。
考题
打开工作簿文件EX13.XLS(内容如下),将工作表Sheet1的A1:C1单元格合并为一个单元格,内容居中,计算“数量”列的“总计”项及“所占比例”列的内容(所占比例—数量/总计,保留小数点后面两位),将工作表命名为“人力资源情况表”。2. 选取“人力资源情况表”的“人员类型”列和“所占比例”列的单元格内容(不包括“总计”行),建立“分离型饼图”,数据标志为“显示百分比”,标题为“人力资源情况图”,插入到表的A9:D19单元格区域内。
考题
打开工作簿文件EXCEL.XLS,A1:C1单元格合并为一个单元格,内容水平居中,计算出产量的“总计”及“所占比例”列的内容(所占比例=日产量/总计,保留小数点后两们),将工作表命名为“日产量情况表”。(2) 选取“日产量情况表”的“产品名称”和“所占比例”列(不包括“总计”行)单元格的内容建立“簇状柱形图”,X轴上的项为产品名称(系列产生在“列”),图表标题为“日产量情况图”,插入到表的A7:D18单元格区域内。
考题
在考生文件夹下打开EXCEL.XLS文件,将sheetl工作表的A1:N1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“全年平均”列的内容(数值型,保留小数点后两位);计算“最高值”和“最低值”行的内容(利用MAX函数和MIN函数,数值型,保留小数点后两位);将工作表命名为“销售额同期对比表”。(2) 选取“销售额同期对比表”的A2:M5数据区域的内容建立“数据点折线图”(系列产生在“行”),标题为“销售额同期对比图”,X轴为主要网格线,Y轴为次要网格线,图例靠左显示;将图插入到表的A9:I22单元格区域内,保存EXCEL.XLS文件。
考题
在考生文件夹下打开EXCEL.XLS文件,将sheetl工作表的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;用公式计算销售额列的内容(销售额=单价*数量),单元格格式的数字分类为货币(¥),小数位数为0,用公式计算总计行的内容,将工作表命名为“电器销售情况表”,保存EXCEL.XLS文件。
考题
打开工作簿文件EX9.XLS(内容如下),将工作表sheetl的A1:C1单元格合并为一个单元格,内容居中,计算“年产量”列的“总计”项及“所占比例”列的内容(所占比例=年产量/总计),将工作表命名为“年生产量情况表”。2.取“年生产量情况表”的“产品类型”列和“所占比例”列的单元格内容(不包括“总计”行),建立“分离型圆环图”,数据标志为“百分比”,标题为“年生产量情况图”,插入到表的A8:F18单元格区域内。
考题
在考生文件夹下打开EXCEL.XLS文件,将Sheetl工作表的A1:E1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;在E4单元格内计算所有考生的平均分数(利用AVERAGE 函数,数值型,保留小数点后1位),在E5和E6单元格内计算笔试人数和上机人数(利用COUNTIF函数),在E7和E8单元格内计算笔试的平均分数和上机的平均分数(先利用SUMIF函数分别求总分数,数值型,保留小数点后1位);将工作表命名为“分数统计表”,保存EXCEL.XLS文件。(2) 选取“准考证号”和“分数”两列单元格区域的内容建立“数据点折线图”,(系列产生在“列”),标题为“分数统计图”,图例位置靠左,网格线为X轴和Y轴显示次要网格线,将图插入到表的A16:E24单元格区域内,保存EXCEL.XLS文件。
考题
打开工作簿文件EXCEL.XLS,将工作表Shet1的A1:C1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算维修件数的“总计”及“所占比例”列的内容(所占比例=维修件数/总计),将工作表命名为“产品售后服务情况表”。2.打开工作簿文件EXC.XLS,对工作表“选修课程成绩单”内的数据清单的内容按主要关键字为“系别”的递增次序和次要关键字为“学号”的递增次序进行排序,排序后的工作表还保存在EXC.XLS工作簿文件中,工作表名不变。
考题
打开工具簿文件EXCEL5.xls(内容如下),操作要求如下:将工作表Sheetl的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“金额”列的内容(金额=数量*单价)和“总计”行,将工作表重命名为“购买乐器情况表”。
考题
请在“答题”菜单下选择“电予表格”命令,然后按照题目要求再打开相应的命令,完成下面的内容,具体要求如下:注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。1. (1)在考生文件夹下打开EXCEL.XLS文件,将Sheet1工作表的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算人数的“总计”和“所占比例”列的内容(百分比型,保留小数点后两位,“总计”行不计);用RANK函数计算各科日报考人数的降序排名,并将排名值显示在D3:D7中;(2) 选取“报考科目”列(不包括“总计”行)和“所占比例”列(“总计行”不计)的内容建立“三维饼图”(系列产生在“列”),图表标题为“报考科目统计图”,清除图例,同时“显示百分比及类别名称”;将图插入到表的A14:E24单元格区域内,将工作表命名为“报考科目统计表”,保存EXCEL.XLS文件。2. 打开工作簿文件EXC.XLS,对工作表“超市啤酒销售情况表”内数据清单的内容进行筛选,条件为“各分店第1季度和第2季度、百威啤酒和嘉士伯啤酒的销售情况”,工作表名不变,保存EXC.XLS文件。
考题
文件EXCEL.XLS的内容如下:1. 在考生文件夹下打开EXCEL.XLS文件,将sheet1工作表的A1:C1单元格合并为一个单元格,水平对齐方式设置为居中;计算人数的“总计”和“所占百分比”(所占百分比=人数/人数总计),“所占百分比”列单元格格式为“百分比”型(保留小数点后两位),将工作表命名为“师资情况表”。2.选取“师资情况表”的“职称”和“所占百分比”(均不包括“总计”行)两列单元格的内容建立“分离型圆环图”(系列产生在“列”),数据标志为“显示百分比”,图表标题为“师资情况图”,插入到表的A9:D19单元格区域内。
考题
考生文件夹中Excel工作表如下:某企业年生产量情况表产品型号 年产量 所占比例K-AS 1600G-45 2800A-Q1 1980总计按要求对此工作表完成如下操作:1.打开工作簿文件EXCEL.XLS,将工作表Sheet1的A1:C1单元格合并为一个单元格,内容水平居中,计算年产量的“总计”及“所占比例”列的内容(所占比例=年产量/总计),将工作表命名为“年生产量情况表”。2.选取“年生产量情况表”的“产品型号”列和“所占比例”列的单元格内容(不包括“总计”行),建立“分离型圆环图”,系列产生在“列”,数据标志为“显示百分比”,图表标题为“年生产量情况图”,插入到表的A8:E18单元格区域内。
考题
请在“答题”菜单下选择“电子表格”命令,然后按照题目要求再打开相应的命令,完成下面的下列各题,具体要求如下: 注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。 {TS}(1)在考生文件夹下打开EXCEL.XLS文件,将sheetl工作表的A1:N1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“全年平均”列的内容(数值型,保留小数点后两位);计算“最高值”和“最低值” 行的内容(利用MAX函数和MIN函数,数值型,保留小数点后两位);将工作表命名为“销售额同期对比表”。 (2)选取“销售额同期对比表”的A2:M5数据区域的内容建立“数据点折线图”(系列产生在“行”), 标题为“销售额同期对比图”,X轴为主要网格线,Y轴为次要网格线,图例靠左显示;将图插入到表的A9:I22单元格区域内,保存EXCEL.XLS文件。
考题
打开工作簿文件EXCEL.xlsx,将工作表sheetl的A1:C1单元格合并为一个单元格,内容水平居中,计算人数的“总计”行及“所占比例”列的内容(所占比例=人数/总计),将工作表命名为“员工年龄情况表”。(2)取“员工年龄情况表”的“年龄”列和“所占比例”列的单元格内容(不包括“总计”行),建立“分离型圆环图”,数据标签为“百分比”,图表标题为“员工年龄情况图”,插入到表的A9:C19单元格区域内。
考题
在考生文件夹下打开EXCE1.XLSX文件:(1)将Sheet1工作表的A1:G1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“上月销售额”和“本月销售额”列的内容(销售额=单价×数量,数值型,保留小数点后0位);计算“销售额同比增长”列的内容(同比增长=(本月销售额-上月销售额)/本月销售额,百分比型,保留小数点后1位);(2)选取“产品型号”列、“上月销售量”列和“本月销售量”列内容,建立“簇状柱形图”,图表标题为“销售情况统计图”,图例置底部;将图表插入到表的A14:E27单元格区域内,将工作表命名为“销售情况统计表”.保存EXCE1.XLSX文件。
考题
在考生文件夹下打开EXCEL.XLSX文件:(1)将Sheetl工作表的Al:Gl单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“上月销售额”和“本月销售额”列的内容(销售额=单价×数量,数值型,保留小数点后0位);计算“销售额同比增长”列的内容(同比增长=(本月销售额一上月销售额)/本月销售额,百分比型,保留小数点后1位);(2)选取“产品型号”列、“上月销售量”列和“本月销售量”列内容,建立“簇状柱形图”,图表标题为“销售情况统计图”,图例置底部;将图表插入到表的Al4:E27单元格区域内,将工作表命名为“销售情况统计表”,保存EXCEL.XLSX文件。
考题
(1)在考生文件夹下打开EXCEL.XLS文件,将Shcet1工作表的A1:E1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;在E4单元格内计算所有考生的平均分数(利用AVERAGE函数,数值型,保留小数点后1位),在E5和E6单元格内计算笔试人数和上机人数(利用COUNTIF函数),在E7和E8单元格内计算笔试的平均分数和上机的平均分数(先利用SUMIF函数分别求总分数,数值型,保留小数点后1位);将工作表命名为“分数统计表”,保存EXCEL.XLS文件。(2)选取“准考证号”和“分数”两列单元格区域的内容建立“数据点折线图”,(系列产生在“列”),标题为“分数统计图”,图例位置靠左,网格线为x轴和Y轴显示次要网格线,将图插入到表的A16:E24单元格区域内,保存EXCEL.XLS文件。
考题
问答题将sheetl工作表的Al:El单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“同比增长”列的内容(同比增长=(07年销售量-06年销售量)/06年销售量,百分比型,保留小数点后两位);如果“同比增长”列内容高于或等于20%,在“备注”列内给出信息“较快”,否则内容“”(一个空格)(利用IF函数)。
考题
问答题在考生文件夹下打开Excel.xlsx文件,将sheetl工作表的A1:H1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“半年合计’’列的内容,计算“最大销量’’和“最小销量”行的内容(利用MAX函数和MIN函数);将工作表命名为“电器销售情况表”。
考题
问答题在考生文件夹下打开Excel.xlsx文件,将Sheet1工作表的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容水平居中:计算人数的“总计”和“所占比例”列的内容(百分比型,保留小数点后两位,“总计”行不计);用RANK函数计算各科目报考人数的降序排名,并将排名值显示在D3:D7中;
考题
问答题在考生文件夹下打开Excel.xlsx文件,将Sheet1工作表的A1:F1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“总积分”列的内容(金牌获10分,银牌获7分,铜牌获3分),按递减次序计算各队的积分排名(利用RANK函数);按主要关键字“金牌”递减次序,次要关键字“银牌”递减次序,第三关键字“铜牌”递减次序进行排序:将工作表命名为“成绩统计表”,保存Excel.xlsx文件。
考题
问答题在考生文件夹下打开EXC.xlsx文件: 将sheetl工作表的Al:El单元格合并为一个单元格,水平对齐方式设置为居中;计算各单位三种奖项的合计,将工作表命名为“各单位获奖情况表”。
考题
问答题在考生文件夹下打开Excel.xlsx文件,将sheetl工作表的A1:M1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算全年平均值列的内容(数值型,保留小数点后两位),计算“最高值”和“最低值”行的内容(利用MAX函数和MIN函数,数值型,保留小数点后两位);将A2:M5区域格式设置为自动套用格式“表样式浅色1”,将工作表命名为“经济增长指数对比表”,保存Excel.xlsx文件。
考题
问答题在考生文件夹下打开Excel.xlsx文件,将sheet1工作表的A1:N1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“全年平均”列的内容(数值型,保留小数点后两位);计算“最高值”和“最低值”行的内容(利用MAX函数和MIN函数,数值型,保留小数点后两位):将工作表命名为“销售额同期对比表”。
考题
问答题在考生文件夹下打开Excel.xlsx文件,将sheetl工作表的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“总销量”和“所占比例”列的内容(所占比例=数量/总销量,“总销量”行不计,单元格格式数字分类为百分比,保留两位小数)。
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