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健康风险评估的主要作用就是将健康数据转变为健康信息，请从下列几个方面来描述健康风险评估的作用。
健康风险评估如何帮助人们修正不健康的行为( )。
健康风险评估如何帮助人们修正不健康的行为( )。
A.健康风险评估通过个性化，量化的评估结果，帮助个人认识自身健康危险因素及其危害意义发展趁势，指出人民应该努力的方向，帮助人原有的方式的修正不健康的行为
B.健康风险评估与健康教育从不同的角度来促进个人的健康改善
C.健康风险评估通过个性化、量化的评估结果，帮助个人明确自己是否有可改变的危险因素
D.健康风险评估通过个性化、量化的评估结果，帮助个人了解当前健康状况，促使个人对疾病的早诊断，早治疗的意识，改善自己的健康
E.健康风险评估通过个性化、量化的评估，结果帮助个人明确自己是否患有特定疾病
B.健康风险评估与健康教育从不同的角度来促进个人的健康改善
C.健康风险评估通过个性化、量化的评估结果，帮助个人明确自己是否有可改变的危险因素
D.健康风险评估通过个性化、量化的评估结果，帮助个人了解当前健康状况，促使个人对疾病的早诊断，早治疗的意识，改善自己的健康
E.健康风险评估通过个性化、量化的评估，结果帮助个人明确自己是否患有特定疾病
参考答案
参考解析
解析：
更多 “健康风险评估的主要作用就是将健康数据转变为健康信息，请从下列几个方面来描述健康风险评估的作用。 健康风险评估如何帮助人们修正不健康的行为( )。A.健康风险评估通过个性化，量化的评估结果，帮助个人认识自身健康危险因素及其危害意义发展趁势，指出人民应该努力的方向，帮助人原有的方式的修正不健康的行为 B.健康风险评估与健康教育从不同的角度来促进个人的健康改善 C.健康风险评估通过个性化、量化的评估结果，帮助个人明确自己是否有可改变的危险因素 D.健康风险评估通过个性化、量化的评估结果，帮助个人了解当前健康状况，促使个人对疾病的早诊断，早治疗的意识，改善自己的健康 E.健康风险评估通过个性化、量化的评估，结果帮助个人明确自己是否患有特定疾病 ” 相关考题
考题
以下关于健康风险评估的描述正确的是( )A.传统的健康风险评估一般以死亡为结果，多用来评估死亡概率或死亡率B.随着循证医学、流行病学和生物统计学的发展，大量数据的积累，使得更精确的健康风险评估成为可能C.健康风险评估技术的研究主要转向发病或患病可能性的计算方法上D.健康风险评估是针对个体的健康风险分级E.死亡风险比患病风险更能帮助个人理解危险因素的作用
考题
健康风险评估的主要作用就是将健康数据转变为健康信息，请从下列几个方面来描述健康风险评估的作用：
第3问：与健康风险评估帮助人们制定个性化的健康干预措施无关的是A.健康风险评估能够区分可改变和不改变的危险因素
B.健康风险评估能够明确个人或人群的主要健康问题
C.由于健康问题及危害因素是多重的，健康干预的内容和手段也是多方位的
D.健康风险评估能够区分高风险人群和一般危险人群
E.健康风险评估的结果不能作为治疗依据
考题
有关健康风险评估，以下说法不正确的是( )
A.健康风险评估不提供完整的病史
B.健康风险评估不能代替医学检查
C.健康风险评估不能诊断疾病
D.健康风险评估本身能构成一个健康管理项目
考题
下列关于健康风险评估的说法，错误的有（）。
A.健康指数评估是一种以大量基础的流行病学数据与个人数据比较以评估个人患病或死亡风险的运算过程。
B.国民健康是评价国家经济发展的重要指标。
C.健康风险评估是进行有效的健康服务计划和卫生行政管理的重要手段之一,对了解人群健康状况、合理的分配资源将起到很大的作用。
D.HRA也称为健康系数因素评估。
考题
健康风险评估的主要作用就是将健康数据转变为健康信息，请从下列几个方面来描述健康风险评估的作用。
通过阅读健康中风险评估报告，能够帮助个体综合认识健康危险因素，原因是( )。A.能了解医生的诊疗信息
B.能充分的了解人群中存在的，使疾病发生或死亡概率的现患疾病
C.能充分了解机体内外存在的增加疾病发生和死亡概率的诱发因素
D.能充分了解机体内外存在的增加疾病发生或死亡概率的现患疾病
E.能充分了解人群中存在的增加疾病发生和死亡概率的诱发因素
考题
以下关于健康风险评估的描述正确的是( )A.传统的健康风险评估一般以死亡为结果，多用来估计死亡概率或死亡率
B.随着循证医学、流行病学和生物统计学的发展，大量数据的积累，使得更精确的健康风险评估成为可能
C.健康风险评估技术的研究主要转向发病或患病可能性的计算方法上
D.健康风险评估是针对个体的健康风险分级
E.死亡风险比患病风险更能帮助个人理解危险因素的作用
考题
健康风险评估的主要作用就是将健康数据转变为健康信息，请从下列几个方面来描述健康风险评估的作用：
第1问：通过阅读健康风险评估报告，能够帮助个体综合认识健康危险因素，原因是A.能了解医生的诊疗信息
B.能充分了解人群中存在的增加并发生或死亡概率的现患疾病
C.能充分了解机体内外存在的增加疾病发生和死亡概率的诱发因素
D.能充分了解机体内外存在的增加疾病发生或死亡概率的现患疾病
E.能充分了解人群中存在的增加疾病发生和死亡概率的诱发因素
考题
健康风险评估与临床诊断的关系是（）。A.健康风险评估问卷调查所收集的信息可为临床诊断提供帮助
B.临床诊断为健康风险评估提供有效评价数据
C.临床诊断就是诊断疾病而健康风险评估，不能诊断疾病
D.由于健康风险评估着眼于未来临床诊断对其意义不大
E.健康风险评估着眼于未来临床诊断立足于现在
考题
健康风险评估的主要作用就是将健康数据转变为健康信息，请从下列几个方面来描述健康风险评估的作用：
第5问：健康风险分类能够帮助有效鉴别个人及人群的健康危险状态，从而达到目的的是A.能够有选择的仅对低危人群进行干预，达到资源利用最大化
B.通过对不同风险人群采取不同等级的干预手段，达到资源利用最大化
C.通过对不同风险的人群采取不同等级的干预手段，达到资源利用最大化和健康效果最大化
D.通过对不同风险的人群采取不同等级的干预手段，达到健康效果最大化
E.能够有选择的全对高危人群进行干预，达到健康效果最大化
考题
健康风险评估的主要作用就是将健康数据转变为健康信息，请从下列几个方面来描述健康风险评估的作用。
健康风险评估如何用于干预措施的评估评价( )。A.健康风险评估通过自身信息系统，收集、跟综和比较评价指标的变化，从而对于干预措施的有效性进行实时的评价和修正
B.健康风险评估只能评价健康风险的变化，无法判断个体健康干预的效果
C.健康风险评估通过自身的信息系统、收集、跟踪和比较评价指标的变化，从而对群体的干预措施也得有效性进行实施的评价和修整
D.健康风险评估只能评价风险的变化，无法判断干预的依从性
E.健康风险评估只能评价体格健康风险的变化，无法判断群体健康干预的效果
考题
健康风险评估的科学应用是健康管理的重要环节之一，请说明你对下列几个问题的理解
健康风险评估与临床诊断的目的不同之处在于( )。A.健康风险评估不需要参考临床检测的数据
B. 健康风险评估有时也可以作为诊断的辅助工具
C. 健康风险评估可以通过仪器设备来进行，但临床诊断却必须要有生活方式的信息
D. 临床诊断的最终目的是为了对症治疗，而健康风险评估的最终目的是根据评估结果进行健康干预而健康风险评估主要根据群体的健康危险因素来进行评估
考题
健康风险评估的主要作用就是将健康数据转变为健康信息，请从下列几个方面来描述健康风险评估的作用。
健康风险分类能够帮助有效鉴别个人及人群的健康危险状态，从而达到目的的是( )。A.能够有选择的仅对低微人群进行干预，达到资源利用最大化
B.通过对腹痛风险人群采取不同等级的干预手段，达到资源利用最大化
C.通过对不同风险的人群采取不同等级的干预手段，达到资源利用最大化和健康效果最大化
D.通过对不同风险的人群采取不同等级的干预手段，达到健康效果最大化
E.能够有选择的对高危人群进行干预，达到健康效果最大化
考题
下列关于健康风险评估的说法,错误的有( )。
A.健康指数评估是一神以大量基础的流行病学数据与个人数据比较以推估个人患病或死亡风险的运算过程。
B.国民健康是评价国家经济发展的重要指标。
C.健康风险评估是进行有效的健康服务计划和卫生行政管理的重要手段之一，对了解人群健康状况、合理的分配资源将起到很大的作用。
D.HRA也称为健康系数因素评估。
E.健康风险评估（healthriskappraisal,HRA）,也称为健康危险因素评估。
考题
健康风险评估的科学应用是健康管理的重要环节之一，请说明你对下列几个问题的理解
与评估报告的质量最相关的因素是( ). A.健康指标的检测方法
B.健康信息的一致性
C.健康信息的完整性
D.评估软件的使用是否方便
E.受评估者对健康风险评估的重视程度
考题
下列关于健康风险评估的观点错误的是( )
A. 健康风险评估不能代替医学检查
B. 健康风险评估不能构成一个健康管理或健康促进顼目
C. 健康风险评估也评估社会或环境危险因素
D. 健康风险评估不能诊断疾病
E. 健康风险评估不提供完整的病史
考题
以下关于健康风险评估的描述正确的是（）A、传统的健康风险评估一般以死亡为结果，多用来评估死亡概率或死亡率B、随着循证医学、流行病学和生物统计学的发展，大量数据的积累，使得更精确的健康风险评估成为可能C、健康风险评估技术的研究主要转向发病或患病可能性的计算方法上D、健康风险评估是针对个体的健康风险分级E、死亡风险比患病风险更能帮助个人理解危险因素的作用
考题
下列关于健康风险评估与临床诊断关系的说法中正确的是（）。A、健康风险评估是临床诊断的组成部分B、健康风险评估包括了临床诊断C、临床诊断是健康风险评估的前提D、健康风险评估同临床诊断思维完全不同E、健康风险评估延伸了临床医学思维，扩大了应用范围
考题
单选题健康风险评估一般包括三个基本模块：问卷、危险度的计算以及信息反馈（评估报告），请回答下列问题。健康风险评估报告的种类千差万别，但一般不包括的信息有（ ）A
健康危险因素列表B
健康风险评估的结果、健康教育信息C
人群健康风险评估信息汇总D
医生的评估与诊断建议E
个人患病风险的评价结果
考题
单选题健康风险评估的目的也可以表述为将健康数据转变成（ ）。A
风险数据B
健康信息C
健康风险D
健康观念E
健康行为
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