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题目内容
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不充分的发展与发展带来的副作用,就这样在同一片土地上同时存在。这是中国的困境,也几乎是所有发展中国共有的 。就像每个月挣100块钱的人却不得不吃10块一斤的有机大米,其结果必然是饥饿。环保成本的高昂,激化了发达国家与发展中国家的冲突与矛盾,也成为许多地区在生态环境方面寅吃卯粮甚至 的现实背景。
A. 尴尬 饮鸩止渴
B. 际遇 杀鸡取卵
C. 难题 涸泽而渔
D. 挑战 饥不择食
B. 际遇 杀鸡取卵
C. 难题 涸泽而渔
D. 挑战 饥不择食
参考答案
参考解析
解析:文段第一空“这是中国的困境,也是……”,即可知这是一个共同的难题,先排除B项,“际遇”强调机会,与文中色彩不符。第二空,重点从“寅吃卯粮”入手,该词比喻经济困难,入不敷出,预先挪用眼下只能亏空着的财物或还没到手的收入,不顾将来。后一空前有“甚至”一词,该内容比前词程度更重,排除D项,“饥不择食”比喻需要急迫,顾不得选择。而“寅吃卯粮”也并非强调有意之选,是无奈之举。因此,递进关系无从说起。而“涸泽而渔”比喻获取利益只顾眼前,不作长远打算。该词实与“寅吃卯粮”的程度是一样的,所以不能用递进关联词引导。A项符合。
更多 “不充分的发展与发展带来的副作用,就这样在同一片土地上同时存在。这是中国的困境,也几乎是所有发展中国共有的 。就像每个月挣100块钱的人却不得不吃10块一斤的有机大米,其结果必然是饥饿。环保成本的高昂,激化了发达国家与发展中国家的冲突与矛盾,也成为许多地区在生态环境方面寅吃卯粮甚至 的现实背景。 A. 尴尬 饮鸩止渴 B. 际遇 杀鸡取卵 C. 难题 涸泽而渔 D. 挑战 饥不择食” 相关考题
考题
发展中国家与发达国家缔结贸易协定可能会带来很多好处,如暂时的世界市场准入和更多外国直接投资,但也可能限制发展中国家政府的行动,使其无法在推动有竞争力产业的中长期发展中发挥重要作用。发展中国家不要盲目地与发达国家缔结双边或区域自由贸易协定,而应积极探讨与本地区和具有类似发展水平的伙伴进行多领域合作。这段文字意在说明( )。A.发展中国家不要和发达国家缔结贸易协定B.发展中国家会在与发达国家缔结贸易协定后获得很多好处C.发展中国家不要盲目地和发达国家缔结贸易协定D.发展中国家只要和具有同类发展水平的伙伴进行合作就行了
考题
第二次世界大战后出现的南南合作和南北对话分别指( )。
A.发展中国家间合作、发达国家间对话
B.发达国家间合作、发展中国家间对话
C.发达国家与发展中国家合作、发展中国家间对话
D.发展中国家间合作、发展中国家与发达国家的对话
考题
初中地理《发展中国家与发达国家的差异》
一、考题回顾
题目来源:1月5日 上午 甘肃省武威市凉州区 面试考题
试讲题目:
1.题目:发展中国家与发达国家的差异
2.内容:
?
3.基本要求:
(1)讲清楚发展中国家与发达国家的差异。
(2)采用地图法进行教学。
(3)试讲时间控制在10分钟。
答辩题目:
1.发展中国家与发达国家存在差异的主要原因?
2.请问本节课的教学目标是什么?
二、考题解析
【教学过程】
(一)导入新课
多媒体导入。展示世界灯光图,教师世界灯光分布图引起学生视觉上的直观感受,以此让学生知道灯光亮的地方和暗的地方代表的是发达国家和发展中国家,它们的差异是非常大的。并提问“发达国家和发展中国家还有哪些差异?为什么会有这些差异呢?”进而导入新课。
(二)新课教学
1.发达国家与发展中国家的差异
【教师活动】教师PPT展示如下材料。
材料一:发达国家与发展中国家工农业生产图。
材料二:发达国家与发展中国家国内生产总值比较。
材料三:发达国家与发展中国家儿童生活场景和受教育场景图。
【问题】
发达国家和发展中国家有哪些方面的差异?并概括如下表格。
【学生活动】发达国家和发展中国家在工农业发展、人均收入、生活环境及教育等方面均有所差异。
【师生总结】
发达国家发展中国家
人均收入高低
教育状况先进落后
科学技术状况高低
生活环境状况优越差
医疗卫生状况完善差
2.发达国家与发展中国家存在差异的原因
【教师活动】引导学生结合课本内容及所学知识分析发达国家与发展中差异的原因。
【学生活动】以前后四人为一小组进行讨论。
【师生总结】发达国家科技水平高,加工制造业发达,从世界各地进口原材料,大量出口高附加值的工业制成品,从中获取高额利润,加之现代服务业发达,因而经济发展水平高。
大多数发展中国家由于历史上长期受帝国主义和殖民主义的侵略剥削,技术落后,使得经济发展落后。
3.发展中国家的发展
【教师活动】展示现今一些发展中国家的发展现状图片,如中国、东南亚的一些国家及巴西等。
【问题】看到这些图片你有个感受,发展中国家的经济发展是否一直落后于发达国家?
【学生回答】发展中国家也抓住机遇,不断发展自己,目前一些发展中国家的经济也得到了很好的发展。
【教师总结】20世纪60年代以来,亚洲与南美洲许多国家和地区抓住了发达国家产业升级的契机,大力发展劳动密集型产业和资源密集型产业,迅速实现了工业化,缩小了与发达国家的差距。有些发展中国家和地区甚至赶上并超过了发达国家的水平。
(三)巩固提高
展示我国自1978年改革开放以来的经济发展及国内生产总值年增长率比较。帮助学生进一步认识发展中国家的经济发展。
(四)小结作业
小结:通过请学生回顾总结本节课的知识要点。
作业:通过询问父母及亲人,思考和总结我们的生活在20年前、10年前和现在的差别。
【板书设计】
发展中国家与发达国家的差异
一、发达国家和发展中国家的差异
二、发达国家与发展中国家存在差异的原因
三、发展中国家的发展
【答辩题目解析】
1.发展中国家与发达国家存在差异的主要原因?
2.请问本节课的教学目标是什么?
考题
发达国家感染性腹泻的发病率明显低于发展中国家,这是因为:()。A、发达国家与发展中国家地理环境不同B、发达国家与发展中国家种族构成不同C、发达国家与发展中国家民族构成不同D、发达国家与发展中国家社会环境不同
考题
在国际依附理论中,中心与外围的关系是()A、发达国家处于中心地位,发展中国家处于依附地位B、发展中国家处于中心地位,发达国家处于边缘地位C、发展中国家与发达国家处于同等地位D、发达国家依附发展中国家
考题
目前,发展中国家和发达国家城市化的差异表现在()A、发达国家城市化的水平高于发展中国家B、发达国家城市化的速度超过发展中国家C、许多发达国家农业人口向城市的迁移已大大变慢D、发展中国家城市化的速度超过发达国家E、发展中国家城市化的速度与经济发展相适应
考题
影响和决定国际战略环境构成和发展趋势的诸多矛盾中,最主要的矛盾是()。A、经济发达国家与发展中国家之间的矛盾、发展中国家和落后国家之间的矛盾B、主要大国之间的矛盾、经济发达国家与发展中国家之间的矛盾C、世界大国与其他国家之间的矛盾、经济发达国家与发展中国家之间的矛盾D、发展中国家和落后国家之间的矛盾、一些国家集团、地区组织之间的矛盾
考题
多选题与和谐论不同,冲突论看到了社会发展各种因素之间的矛盾与冲突,特别是在二战后发展中国家的社会发展过程中,这种矛盾与冲突表现得尤为突出,这主要有如下几个方面()。A增长与平等的矛盾B民主化与政治稳定的矛盾C社会分化与社会整合的矛盾D城市化与经济社会发展的矛盾
考题
单选题发达国家感染性腹泻的发病率明显低于发展中国家,这是因为:()。A
发达国家与发展中国家地理环境不同B
发达国家与发展中国家种族构成不同C
发达国家与发展中国家民族构成不同D
发达国家与发展中国家社会环境不同
考题
单选题与“亚洲国家不都是发展中国家”有下反对关系的判断是()A
亚洲所有的国家都是发展中国家B
亚洲有的国家不是发展中国家C
亚洲所有的国家都不是发展中国家D
亚洲有的国家是发展中国家
考题
单选题第二次世界大战以后,国际分工进一步发展,其特点是:()A
从发达国家间的分工转变为发达国家与发展中国家之间的分工B
从不同国家在不同产业、不同产品之间的分工发展到不同国家在同一产品的生产过程中的分工C
发达国家与发展中国家之间的分工进一步发展D
发达国家与发展中国家的地位差距在缩小
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