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环境教育是以人类与环境的关系为核心,以解决环境问题和实现可持续发展为目的,以提高人们的环境意识和有效参与能力、普及环境保护知识与技能。以培养环境保护人才为任务,以教育为手段而展开的一种社会实践活动。
根据上述定义,下列教学内容最符合环境教育的是:
根据上述定义,下列教学内容最符合环境教育的是:
A.倡导遵守保护环境的行为规范
B.讲授与环境有关的自然科学知识
C.讲授改造自然环境的理论与方法
D.提倡从环境中获取满足人类需求的资源
B.讲授与环境有关的自然科学知识
C.讲授改造自然环境的理论与方法
D.提倡从环境中获取满足人类需求的资源
参考答案
参考解析
解析:第一步,看提问方式,本题属于选是题。
第二步,找关键信息。
①以人类与环境的关系为核心;
②以解决环境问题和实现可持续发展为目的;
③提高人们的环境意识和有效参与能力、普及环境保护知识与技能;
④以培养环境保护人才为任务;
⑤以教育为手段。
第三步,辨析选项。
A项:倡导遵守保护环境的行为规范,符合“提高人们的环境意识和有效参与能力、普及环境保护知识与技能”,符合定义;
B项:讲授与环境有关的自然科学知识,未体现“以人类与环境的关系为核心”,也未体现“提高人们的环境意识和有效参与能力、普及环境保护知识与技能”,不符合定义;
C项:讲授改造自然环境的理论与方法,未体现“以解决环境问题和实现可持续发展为目的”,不符合定义;
D项:提倡从环境中获取满足人类需求的资源,未体现“以解决环境问题和实现可持续发展为目的”,不符合定义。
因此,选择A选项。
第二步,找关键信息。
①以人类与环境的关系为核心;
②以解决环境问题和实现可持续发展为目的;
③提高人们的环境意识和有效参与能力、普及环境保护知识与技能;
④以培养环境保护人才为任务;
⑤以教育为手段。
第三步,辨析选项。
A项:倡导遵守保护环境的行为规范,符合“提高人们的环境意识和有效参与能力、普及环境保护知识与技能”,符合定义;
B项:讲授与环境有关的自然科学知识,未体现“以人类与环境的关系为核心”,也未体现“提高人们的环境意识和有效参与能力、普及环境保护知识与技能”,不符合定义;
C项:讲授改造自然环境的理论与方法,未体现“以解决环境问题和实现可持续发展为目的”,不符合定义;
D项:提倡从环境中获取满足人类需求的资源,未体现“以解决环境问题和实现可持续发展为目的”,不符合定义。
因此,选择A选项。
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