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段②的画浪线句在全文的结构中起什么作用?(2分)


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考题 阅读《论毅力》中的一段文字,回答问题: 天下古今成败之林,若是其莽然不一途也。要其何以成,何以败 曰:有毅力者成,反是者败。 (1)解释这段文字中画横线字的含义。 林: 莽然: 要: (2)将“天下古今成败之林,若是其莽然不一途也”译成现代汉语。 (3)这段话在全文的论证结构中属于哪一部分,起什么作用 (4)这段话在表述上有何特点,有何作用

考题 阅读《寡人之于国也》中的一段文字,回答下列问题: 梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣!河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也 ” (1)解释这段文字中画横线字的含义。 于: 焉: 凶: 加: (2)这段文字在全文论证结构中起什么作用 (3)梁惠王自认为“尽心”,为何却“民不加多”

考题 阅读《郑伯克段于鄢》中的一段文字,回答下列问题: 初,郑武公娶于申,日武姜,生庄公及共叔段。庄公寤生,惊姜氏,故名日寤生,遂恶之。爱共叔段,欲立之。亟请于武公,公弗许。 (1)解释这段文字中画横线字的含义。 寤生: 亟: (2)分析这段文字在全文结构中的作用。

考题 阅读《大同》中的一段文字,并回答下列问题: 昔者仲尼与于蜡宾,事毕,出游于观之上,喟然而叹。仲尼之叹,盖叹鲁也。言偃在侧,曰:“君子何叹 ” (1)解释这段文字中画横线字的含义。 与: 蜡: (2)将这段文字中“仲尼之叹,盖叹鲁也”译成现代汉语,并分析其含义。 (3)这段文字在全文结构上起什么作用

考题 阅读《郑伯克段于鄢》中的一段文字,回答下列问题: 大叔完聚,缮甲兵,具卒乘,将袭郑。夫人将启之。公闻其期,曰:“可矣”,命子封帅车二百乘以伐京。京叛大叔段,段入于鄢。公伐诸鄢。五月辛丑,大叔出奔共。 (1)解释这段文字中画横线字的含义。 完: 聚: 缮: 兵: 具: 乘: 诸: (2)这段文字在全文结构中属于哪一部分 (3)这段文字在全文中属于详写还是略写 作者为什么这样写

考题 阅读下面一段课文,回答下列问题: 呜呼!盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣。 (1)解释这段文字中画横线字的含义。 原: (2)这段文字在全文中的作用是什么

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