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德育目标的作用有（ ）。

A.导向
B.选择
C.激励
D.规范

参考答案

参考解析
解析：通过德育目标的设立，对学生起到思想导向、结果激励、行为规范和个体评价的作用。
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考题 德育目标的特点有:() A、社会性B、客观性C、实践性D、简宜性
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考题 何谓德育目标，制定德育目标的主要依据有哪些？
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考题 德育内容是德育目标在德育活动中的具体化，是实现德育目标的基本条件。（ ）
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考题 _________是实施德育的出发点，也是检验德育是否达标的标准。
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考题 实施小学德育的出发点和检验小学德育是否达标的质量标准是（ ）。A．小学德育目标B．小学德育的内容C．小学德育的原则D．小学德育的方法
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考题 制定德育目标的依据是什么？
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考题 什么是小学德育目标?确立小学德育目标的依据有哪些?
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考题 根据德育原则，制定德育目标的要求？现在中小学德育目标的要求体现在哪些方面？
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考题 简述德育目标的涵义及其作用。
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考题 德育目的有教育功能。具体说来，德育目的对教育过程的作用主要体现为（）、（）、（）。
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考题 德育目的具体化的首要任务是（）。A实现德育目标的序列化过程B实现由德育目的向德育目标的转化C实现目标分类的过程D实现德育目标的分解操作化过程
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考题 简述制定德育目标的依据。
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考题 中小学德育管理有何作用？
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考题 学校环境的德育作用有哪些？
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考题 德育目标依据不同的标准有不同的分类，按照目标的主体可一把德育目标分为社会本位的德育目标和（）A、个人本位的德育目标B、个体目标C、价值取向目标D、国家目标
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考题 德育目标的确定受到（）制约。A、社会发展因素中的政治思想道德对德育目标的确定的要求B、教师的德育水平C、社会发展因素中的生产力D、德育对象的发展状况
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考题 关于现行我国德育目标的认识正确的有（）A、强调我国的社会主义的国家性质B、对德育目标和个人生活幸福强调不够C、注意到了德育目标的层次性D、是在中华人民共和国成立初期形成并一直沿用到现在的E、可能导致德育教育的政治化
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考题 实施小学德育的出发点和检验小学德育是否达标的质量标准是（）。A、小学德育目标B、小学德育的内容C、小学德育的原则D、小学德育的方法
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考题 简述德育目标的概念
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考题 问答题学校环境的德育作用有哪些？
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考题 问答题简述德育目标的涵义及其作用。
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考题 填空题德育目的有教育功能。具体说来，德育目的对教育过程的作用主要体现为（）、（）、（）。
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考题 单选题德育目标依据不同的标准有不同的分类，按照目标的主体可一把德育目标分为社会本位的德育目标和（）A 个人本位的德育目标B 个体目标C 价值取向目标D 国家目标
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考题 单选题实施小学德育的出发点和检验小学德育是否达标的质量标准是（）。A 小学德育目标B 小学德育的内容C 小学德育的原则D 小学德育的方法
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考题 判断题德育内容是德育目标在德育活动中的具体化，是实现德育目标的基本条件。A 对B 错
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考题 单选题德育目的具体化的首要任务是（）。A 实现德育目标的序列化过程B 实现由德育目的向德育目标的转化C 实现目标分类的过程D 实现德育目标的分解操作化过程
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考题 问答题何谓德育目标，制定德育目标的主要依据有哪些？
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