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二次世界大战后，美国教育重大改革是从50年代颁布（）开始的。

A.《1944年教育法》

B.《总纲计划》

C.《国防教育法》

D.《教育基本法》

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考题 二次世界大战后美国把（）放在优先发展的地位。A、幼儿园教育B、小学教育C、高等教育D、职业教育
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考题 比较教育史上的“社会科学方法时代”起始时间是从（）到现在。A、第二次世界大战结束B、第一次世界大战结束C、第一次世界大战开始D、第二次世界大战开始
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考题 日本在第二次世界大战后迅速成为经济强国的原因不包括（）A、与德意签订《德意日三国同盟条约》B、在美国推动下进行民主改革C、美国的经济扶持D、重视教育
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考题 英帝国由盛转衰的转折点是（）。A、第二次世界大战B、诺曼底登陆C、第一次世界大战D、美国开始扶持
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考题 宣传一般被认为是开始于（）。A、中世纪B、美国独立战争C、第一次世界大战D、第二次世界大战
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考题 第二次世界大战开始后，美国军队广泛利用电影来教育士兵和激励士气，并为此制作了一部6集系列纪录片，题为（）。
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考题 单选题园林发展史上的第四阶段是从人类社会的下列哪个时期开始的（）A 第一次世界大战后B 第二次世界大战后C 中华人民共和国成立后D 中国改革开放后
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考题 单选题1879年，日本废除了1872年法令并参照美国的教育改革经验，又颁布了（），这是日本第二次建立国民教育制度的尝试。A 学制令B 学校令C 教育令D 教育敕语
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考题 单选题二次世界大战后，美国教育重大改革是从50年代颁布（）开始的。A 《1944年教育法》B 《总纲计划》C 《国防教育法》D 《教育基本法》
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考题 问答题试总结出第二次世界大战前美国教育的特点。
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考题 填空题第二次世界大战开始后，美国军队广泛利用电影来教育士兵和激励士气，并为此制作了一部6集系列纪录片，题为（）。
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