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以下关于劳动定额法的表述不正确的是( )。
A.需要进行时间研究
B.需要进行工作研究
C.具有多种不同形式
D.需要进行空间研究
参考答案
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考题
干预性研究需要从多方面对试验方案进行说明,下列不正确的是( )。
A.研究目的(PrimaryPurpose)B.研究阶段(StudyPhase)C.生物标本的存放形式(BiospecimenRetention)D.盲法(Masking)E.模型种类(InterventionModel)
考题
关于队列研究.以下哪项是错误的A.在进行那些结果较为少见的研究时,需要较小的样本B.研究潜伏期较长的药物效应,需要花费的时间较短C.又称为群组研究D.即可为前瞻性,又可为回顾性E.队列研究在新药上市后监测,研究可能的效应时尤为有用
考题
实际工作者(如教师)基于解决实际问题的需要,与专家、学者及本单位的成员共同合作,将实际问题作为研究的主题,进行系统的研究,以解决实际问题的一种研究方法是( )A.观察法
B.实践法
C.合作法
D.行动研究法
考题
( )是一种工作衡量技术,用以记录一定条件下进行的某种作业的要素的工作效率和时间并分析数据,从而得到按照规定标准完成作业所需要的时间 。A.方法研究
B.时间研究
C.作业研究
D.工作研究
考题
定量研究资料的整理需要进行的工作有( )。A.给答案予以字母或数字代号
B.将完成编码的问卷资料输入电脑,并进行逻辑检查和幅度检查
C.对研究过程进行反思,查找缺陷
D.对信息收集不全的资料进行修正
E.根据研究假设对资料进行筛选,剔除与研究假设不符的资料
考题
以下关于纵向研究设计,表述正确的是( )A.可以对心理发展进行连续性、系统性的研究
B.对同一被试群体需要进行多次的、反复的观察或研究 +
C.样本容易丢失
D.研究效率高,比较经济实用
考题
( )是指实际工作者(如教师)基于解决实际问题的需要,与专家、学者及本单位的成员共同合作,将实际问题作为研究的主题进行系统的研究,以及解决实际问题的一种研究方法。
A.叙事研究法
B.实验研究法
C.行动研究法
D.质的研究法
考题
关于个案研究,下列选项理解不正确的是( )。A.个案研究是对单个对象的某项特定行为或问题进行的整体的和深入的研究
B.个案研究调查程序不甚严格,可不拘时地用多种方法进行研究
C.个案研究了解研究对象各个方面的状况,研究发现可以进行推论
D.个案研究者可以运用各种手段、采用不同角度收集资料
考题
社会工作实务不同于社会研究,社会研究最终需要应用研究成果,而社会工作实务则需要对社会服务进行总结评估,观察社会工作实务的效果。关于社会工作实务的总结评估阶段,表述正确的有( ?)。
?
A.将工作结论进行总体研究推论
B.比较服务对象在服务前后的变化以判断目标是否达成及服务质量
C.反思得失,对工作过程和自身角色进行评判
D.对项目进行梳理,运用仪式结束服务过程
E.对资料进行总结,探究变量之间的关系
考题
社会工作实务不同于社会研究,社会研究最终需要将研究成果应用,而社会工作实务则需要对社会服务进行总结评估,观察社会工作实务的效果。关于社会工作实务的总结评估阶段,表述正确的有()。A:将工作结论进行总体研究推论B:比较服务对象在服务前后的变化以判断目标是否达成及服务质量C:反思得失,对工作过程和自身角色进行评判D:对项目进行梳理,运用仪式结束服务过程E:对资料进行总结,探究变量之间的关系
考题
下列关于个案研究的说法,正确的有( )。
?
A.个案研究可以采用定量方法也可以采用定性方法
B.研究步骤不甚严格,可不拘时地、用多种方法进行研究
C.技术和资料多元化
D.研究速度快,不需要花费许多时间
E.凸显研究的 “对象”维度
考题
关于个案研究的优缺点,下列表述不正确的是( )。
?
A.有利于客观、深入、准确地把握研究对象的问题、需要及其原因机制
B.由于样本很少和对象缺乏代表性,研究发现不能进行推论
C.有利于提出有效和具体的处理办法或解题的方案
D.研究不需要花费许多时间
考题
社会工作实务不同于社会研究,社会研究最终需要将研究成果应用,而社会工作实务则需要对社会服务进行总结评估,观察社会工作实务的效果。关于社会工作实务的总结评估阶段,表述正确的有( )。A.将工作结论进行总体研究推论
B.比较服务对象在服务前后的变化以判断目标是否达到及服务质量
C.反思得失对实务模式、过程技术、价值伦理、社会工作者角色等进行评判
D.评估总结是扫尾工作
E.对项目进行梳理,运用仪式结束服务过程
考题
关于药品临床注册中需要进行临床研究的情况,叙述错误的是A、已上市药品增加新的适应证的注册申请,需要进行临床研究
B、申请已有国家标准的药品注册,都不需要进行临床研究
C、已上市药品改变生产工艺的注册申请,需要进行临床研究
D、新药的注册申请,需要进行临床研究
E、进口药品的注册申请,需要进行临床研究
考题
( )是指实际工作者(如教师)基于解决实际问题的需要,与专家、学者及本单位的成员共同合作,将实际问题作为研究的主题进行系统地研究,以及解决实际问题的一种研究方法。
A.叙事研究法
B.实验研究法
C.行动研究法
D.质的研究法
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