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男性,11岁,近1年常感乏力,活动减少,注意力不集中,经常感冒缺课。查:血红蛋白959/L,体瘦小。该儿童最可能患
A.脂类营养不良
B.热能营养不良
C.缺铁性贫血
D.地中海贫血
E.脚气病
参考答案
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考题
某女孩12岁,近几个月常感觉疲倦,头昏乏力,心悸。学习注意力不集中,记忆力减退。实验室检查血红蛋白90g/L,原卟啉大于500μg/L,该患者最可能的原因是A、锌缺乏B、铁缺乏C、钙缺乏D、碘缺乏E、维生素D缺乏
考题
男性,11岁,近1年常感乏力,活动减少,注意力不集中,经常感冒缺课。查:血红蛋白95g/L,体瘦小。该儿童最可能患A、脂类营养不良B、热能营养不良C、缺铁性贫血D、地中海贫血E、脚气病若镜检患儿的红细胞,可能的表现形态是A、镰刀状B、弯月状C、深染红细胞D、低色素小细胞E、巨大红细胞
考题
男性,9岁,近半年来感觉疲倦,乏力,头晕,注意力不集中,活动后呼吸急促,心跳加快。生化检查:血红蛋白96g/L,红细胞平均容积80μm,原卟啉>500μg/L。其最可能的原因是A.铁缺乏
B.钙缺乏
C.叶酸缺乏
D.锌缺乏
E.维生素B缺乏
考题
某女孩12岁,近几个月常感觉疲倦,头昏乏力,心悸。学习注意力不集中,记忆力减退。实验室检查血红蛋白90g/L,原卟啉大于500μg/L,该患者最可能的原因是A.铁缺乏
B.碘缺乏
C.维生素D缺乏
D.锌缺乏
E.钙缺乏
考题
患儿男性,12岁,小学五年级学生,主要因上课注意力不集中、学习困难来就诊。患儿自上幼儿园起即开始好动,常常坐不住,不能安静坐下来听故事或看图书。6岁上学后,老师经常反映患儿上课坐不住,小动作多,注意力不集中,常东张西望。写作业也常边写边玩。需有他人催促才能完成,而且经常因为粗心大意而出错。患儿常常丢三落四,话多,爱插话或接话茬,情绪不稳定,常因一点小事而发脾气,学习成绩仅能达到及格水平。该患儿考虑是()。A、正常儿童B、精神发育迟滞C、儿童多动症D、抽动障碍E、学习困难
考题
女性,11岁,经常头晕、眼花,心悸、气短,精力不集中,学习能力降低,身体抵抗力下降,经常患感染性疾病,采指尖血测定血红蛋白为100g/L根据上述症状分析该儿童可能缺乏()。A、铁B、维生素DC、维生素ED、蛋白质E、钙
考题
患儿男性,12岁,小学五年级学生,主要因上课注意力不集中、学习困难来就诊。患儿自上幼儿园起即开始好动,常常坐不住,不能安静坐下来听故事或看图书。6岁上学后,老师经常反映患儿上课过程中注意力不集中,常东张西望,小动作多。写作业经常边写边玩。需有他人催促才能完成,而且经常因为粗心大意而出错。患儿常常丢三落四,话多,爱插话或接话茬,情绪不稳定,常因一点小事而发脾气,学习成绩仅能达到及格水平。该患儿考虑是()A、正常儿童B、精神发育迟滞C、儿童多动症D、抽动障碍E、学习困难
考题
男性,19岁,贫血10余年。查体:脾脏肿大。辅查:血清总胆红素75μmol/L,直接胆红素7μmol/L,血红蛋白75g/L,红细胞平均血红蛋白浓度(MCHC)为38%,红细胞渗透脆性试验显示脆性增高,HbF和Hb比例正常。该病的遗传方式是()。A、常染色体显性遗传B、常染色体不全显性遗传C、性染色体隐性遗传D、性染色体不全显性遗传E、常染色体隐性遗传
考题
患儿男性,12岁,小学五年级学生,主要因上课注意力不集中、学习困难来就诊。患儿自上幼儿园起即开始好动,常常坐不住,不能安静坐下来听故事或看图书。6岁上学后,老师经常反映患儿上课坐不住,小动作多,注意力不集中,常东张西望。写作业也常常边写边玩。需有他人催促才能完成,而且经常因为粗心大意而出错。患儿常常丢三落四,话多,爱插话或接话茬,情绪不稳定,常因一点小事而发脾气,学习成绩仅能达到及格水平。该患儿考虑是()A、正常儿童B、精神发育迟滞C、儿童多动症D、学习困难E、躁狂症
考题
患儿,男,18个月。近3个月出现疲乏无力,注意力不集中,面色苍白,轻微异食癖现象,血常规:血红蛋白80g/L,红细胞2.5×1012/L。
该患儿最可能的诊断是()A、急性白血病B、再生障碍性贫血C、巨幼细胞贫血D、缺铁性贫血E、特发性血小板减少性紫癜
考题
单选题患儿男性,7岁,小学二年级学生,因上课注意力不集中、学习困难来就诊。患儿自上幼儿园起即开始好动,常常坐不住,不能安静坐下来听故事或看图书。上学后,老师经常反映患儿上课坐不住,小动作多,注意力不集中,常东张西望,而且经常因为粗心大意而出错。患儿爱插话或接话茬,情绪不稳定,常因一点小事而发脾气,学习成绩仅能达到及格水平。该患儿考虑是()。A
正常儿童B
精神发育迟滞C
儿童多动症D
学习困难
考题
单选题女性,11岁,经常头晕、眼花,心悸、气短,精力不集中,学习能力降低,身体抵抗力下降,经常患感染性疾病,采指尖血测定血红蛋白为100g/L。根据上述症状分析该儿童可能缺乏()A
铁B
维生素DC
维生素ED
蛋白质E
钙
考题
单选题患儿男性,12岁,小学五年级学生,主要因上课注意力不集中、学习困难来就诊。患儿自上幼儿园起即开始好动,常常坐不住,不能安静坐下来听故事或看图书。6岁上学后,老师经常反映患儿上课过程中注意力不集中,常东张西望,小动作多。写作业经常边写边玩。需有他人催促才能完成,而且经常因为粗心大意而出错。患儿常常丢三落四,话多,爱插话或接话茬,情绪不稳定,常因一点小事而发脾气,学习成绩仅能达到及格水平。该患儿考虑是()A
正常儿童B
精神发育迟滞C
儿童多动症D
抽动障碍E
学习困难
考题
单选题患儿男,18个月。近3个月出现疲乏无力,注意力不集中,面色苍白,轻微异食癖现象,血常规:血红蛋白80g/L,红细胞2.5×1012/L。
该患儿最可能的诊断是()A
急性白血病B
再生障碍性贫血C
巨幼细胞贫血D
缺铁性贫血E
特发性血小板减少性紫癜
考题
单选题患儿男性,12岁,小学五年级学生,主要因上课注意力不集中,学习困难来就诊。患儿自上幼儿园起即开始好动,常常坐不住,不能安静坐下来听故事或看图书。6岁上学后,老师经常反映患儿上课坐不住,小动作多,注意力不集中,常东张西望。写作业也常边写边玩。需有他人催促才能完成,而且经常因为粗心大意而出错。患儿常常丢三落四,话多,爱插话或接话茬,情绪不稳定,常因一点小事而发脾气,学习成绩仅能达到及格水平。该患儿考虑是( )。A
正常儿童B
精神发育迟滞C
儿童多动症D
抽动障碍E
学习困难
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