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人的自觉能动性的最高表现形式是人不同于动物的( )。
A.目的性 B.预见性
C.创造性 D.选择性


参考答案

参考解析
解析:人与动物的区别在于人有能动性且能动性的最高表现方式是创造性。
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考题 美国行为主义心理学家华生提出______,否定了人的遗传素质和人的自觉能动性。

考题 人的自觉能动性的最高表现是目的性。

考题 人的主观能动性是人发展的内在动力,其包括( )。A.人的创造性B.人的积极性C.人的自觉性D.人的社会性

考题 人的自觉能动性的最高表现形式是人不同于动物的( )。A.特殊性B.社会性C.创造性D.自觉性

考题 人是一个积极的、能动的主体,人的发展与动物的发展显著区别之一,就在于人有主观的能动性。 ( )

考题 人的自觉能动性的最高表现是( )。A.预见性B.目的性C.创造性D.选择性

考题 人的主观能动性是人类发展的内在动力,其包括( )A.人的创造性 B.人的积极性 C.人的自觉性 D.人的社会性

考题 人的自觉能动性的最高表现形式 是( )。

考题 学生主观能动性的最高表现形式是()。 A.独立性 B.自主性 C.创造性 D.自觉性

考题 鸟能筑巢,人能盖房。但人的活动和其他动物的活动有本质区别。这是因为()A、人有大脑,其他动物没有大脑B、人具有主观能动性C、其他动物的思维能力是有限的D、其他动物的主观能动性不如人类

考题 人区别于动物的根本特点是()A、能够改变环境B、有心理活动C、具有自觉能动性D、能反映外部事物

考题 人的自觉能动性的最高表现是()A、主体活动的选择性B、主体活动的计划性C、主体活动的预见性D、主体活动的创造性

考题 人的心理与动物心理的根本区别在于()。A、人有思维B、人有记忆C、人有意识,有自觉能动性D、有注意

考题 ()是人的自觉能动性的表现形式,是领导艺术的灵魂和生命。A、创造性B、艺术性C、灵活性

考题 学生主体作用的最高表现形式是()A、自觉性B、独特性C、创造性D、能动性

考题 人的自觉能动性的最高表现形式是人不同于动物的()。A、特殊性B、社会性C、创造性D、自觉性

考题 人与动物的根本区别在于()A、自觉性B、能动性C、意识性D、主动性

考题 人的心理的最高反映形式是意识,其特点是()A、主观性B、自觉能动性C、自控性D、创造性

考题 美国行为主义心理学家()提出(),否定了人的遗传素质和人的自觉能动性。

考题 单选题()是人的自觉能动性的表现形式,是领导艺术的灵魂和生命。A 创造性B 艺术性C 灵活性

考题 单选题人与动物的根本区别在于()A 自觉性B 能动性C 意识性D 主动性

考题 单选题学生主体作用的最高表现形式是()A 自觉性B 独特性C 创造性D 能动性

考题 单选题马克思主义哲学以生产实践为基础来考察人区别于物的特点()A 人有价值,而动物没有价值B 人有使用价值,而动物没有使用价值C 人有自觉能动性,而物没有自觉能动性D 人有阶级性,而物没有阶级性

考题 单选题人区别于动物的根本特点是()A 能够改变环境B 有心理活动C 具有自觉能动性D 能反映外部事物

考题 单选题人的自觉能动性的最高表现形式是人不同于动物的()。A 特殊性B 社会性C 创造性D 自觉性

考题 单选题鸟能筑巢,人能盖房。但人的活动和其他动物的活动有本质区别。这是因为()A 人有大脑,其他动物没有大脑B 人具有主观能动性C 其他动物的思维能力是有限的D 其他动物的主观能动性不如人类