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县级以上地方人民政府根据需要设置相应的( )实施的学校(班),对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育。


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考题 县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班),对( )的适龄儿童、少年实施义务教育。特殊教育学校(班)应当具备适应残疾儿童、少年学习、康复、生活特点的场所和设施。A视力残疾B听力语言残疾C智力残疾D腿部残疾

考题 ()根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班),对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育。 A、县级以上地方人民政府B、各级教育行政部门C、省、自治区、直辖市人民政府

考题 按照我国残疾分类,残疾包括以下哪几种A.视力、听力、语言残疾B.视力、听力、语言和肢体残疾C.听力、语言、精神和肢体残疾D.智力、精神和肢体残疾E.视力、听力、语言、智力、精神和肢体残疾

考题 县级以上地方人民政府如何对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育?

考题 残疾人种类有( )。A.包括视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾B.包括视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾和其他残疾的人C.包括视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾和其他残疾的人D.包括视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾

考题 为加快普及并提高适龄残疾儿童少年义务教育水平,可采取()等形式对适龄重度肢体残疾、重度智力残疾、孤独症、脑瘫和多重残疾儿童少年实施义务教育。A、社区教育B、送教上门C、跨区域招生D、建立专门学校

考题 对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育的学校教育机构是( )。 A.专门学习 B.普通学校 C.特殊学校 D.残疾人学校

考题 以下《中华人民共和国义务教育法》中对特殊教育的描述错误的是()。A.特殊教育学校的根本目的是帮助残疾适龄儿童、少年提供特殊场所,助其康复 B.县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班) C.特殊教育学校(班)应当具备适应残疾儿童、少年学习、康复、生活特点的场所和设施 D.特殊教育的主要精神是考虑到每个孩子个体内在及个体之间的个别差异

考题 以下属于残疾人青少年群体的有()。A、智力残疾青少年B、肢体残疾青少年C、听力残疾青少年D、视力残疾青少年E、语言残疾障碍青少年

考题 国务院和县级以上地方人民政府改善薄弱学校的办学条件.保障农村地区、民族地区实施义务教育,保障家庭经济困难的和残疾的适龄儿童、少年接受义务教育。这些做法都是为了促进义务教育()。A、均衡发展B、公平公正C、全面实施D、重点发展

考题 《江西省义务教育条例》规定,县级以上人民政府应当根据残疾适龄儿童、少年的数量、分布状况和残疾类别等因素,按照()合理设置特殊教育学校(班),改善办学条件,提高办学水平,保障残疾适龄儿童、少年接受并完成义务教育。A、 国家标准B、 省定标准C、 地方标准

考题 县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班),对视力残疾、听力语言残疾和()的适龄儿童、少年实施义务教育。A、肢体残疾B、心理异常C、特殊疾病D、智力残疾

考题 县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班),对的适龄儿童、少年实施义务教育。()A、视力残疾B、肢体残疾C、听力语言残疾D、智力残疾

考题 现行实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年()。A、单独开班B、随班就读C、混合编班D、均分到班

考题 根据我国残疾分类,残疾包括如下哪几种()。A、视力、听力、语言和肢体残疾B、视力、听力、语言残疾C、听力、语言、精神和肢体残疾D、智力、精神和肢体残疾E、视力、听力、语言、智力、精神和肢体残疾

考题 下列哪类患者不适宜进入特殊学校进行教育康复()A、智力残疾B、视力残疾C、肢体残疾D、听力和语言残疾

考题 我国的残疾分类有()A、视力残疾B、听力、语言残疾C、智力残疾D、肢体残疾E、精神残疾

考题 按照我国残疾分类,残疾包括以下哪几种()。A、视力、听力、语言残疾B、视力、听力、语言和肢体残疾C、听力、语言、精神和肢体残疾D、智力、精神和肢体残疾E、视力、听力、语言、智力、精神和肢体残疾

考题 单选题《江西省义务教育条例》规定,县级以上人民政府应当根据残疾适龄儿童、少年的数量、分布状况和残疾类别等因素,按照()合理设置特殊教育学校(班),改善办学条件,提高办学水平,保障残疾适龄儿童、少年接受并完成义务教育。A  国家标准B  省定标准C  地方标准

考题 单选题国务院和县级以上地方人民政府改善薄弱学校的办学条件.保障农村地区、民族地区实施义务教育,保障家庭经济困难的和残疾的适龄儿童、少年接受义务教育。这些做法都是为了促进义务教育()。A 均衡发展B 公平公正C 全面实施D 重点发展

考题 单选题按照我国残疾分类,残疾包括以下哪几种()。A 视力、听力、语言残疾B 视力、听力、语言和肢体残疾C 听力、语言、精神和肢体残疾D 智力、精神和肢体残疾E 视力、听力、语言、智力、精神和肢体残疾

考题 多选题以下属于残疾人青少年群体的有()。A智力残疾青少年B肢体残疾青少年C听力残疾青少年D视力残疾青少年E语言残疾障碍青少年

考题 单选题下列哪类患者不适宜进入特殊学校进行教育康复()A 智力残疾B 视力残疾C 肢体残疾D 听力和语言残疾

考题 多选题残疾包括 ( )A智力残疾B肢体残疾C语言残疾D听力残疾E视力残疾

考题 多选题县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班),对的适龄儿童、少年实施义务教育。()A视力残疾B肢体残疾C听力语言残疾D智力残疾

考题 单选题县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班),对视力残疾、听力语言残疾和()的适龄儿童、少年实施义务教育。A 肢体残疾B 心理异常C 特殊疾病D 智力残疾

考题 问答题县级以上地方人民政府如何对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育?