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教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是教学监控能力。
（）
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参考答案
参考解析
解析：本题的题干描述的是教学监控能力的定义。
更多 “教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是教学监控能力。 （）” 相关考题
考题
教师反思能力是指教师在职业活动中把自我作为意识的对象以及在教学过程中,将教学活动本身作为意识的对象,不断地对自我及教学进行积极主动的计划、和()能力。
A.评价B.反馈C.控制D.调节
考题
教师为了保证教学达到预期目标，在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象，不断对其进行主动积极的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力称之为（ ）。A．教学反馈能力B．自我教育能力C．自我完善能力D．教学监控能力
考题
教学监控能力是教师为了保证教学达到预期目标，在教学的全过程中将教学中教学活动本身作为意识对象，不断对其进行主动积极的（ ）的能力。
A.计划 B.检查
C.评价 D.反馈
E.控制和调节
考题
为保证教学达到预期的目标．教师在教学过程中。不断地对教学活动本身进行积极主动的计划、检查、评价、反馈和调节的能力是（ ）。A、教学认知能力
B、教学监控能力
C、教学操作能力
D、教学沟通能力
考题
（ ）是指教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的过程。A.教学反思
B.教学监控
C.教学计划
D.教学设计
考题
教师在教育教学活动中对学生各种表现，特别是对意外情况和偶发事件，能够及时作出灵敏的反应，并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的（）A、教学效能感B、教育机智C、教学监控能力D、教学反思
考题
教师为了保证教学达到预期目标，在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象，不断对其进行主动积极的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力称之为（）。A、教学反馈能力B、自我教育能力C、自我完善能力D、教学监控能力
考题
（）是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。A、教学反思B、教学监控C、教学计划D、教学设计
考题
单选题教师在教育教学活动中对学生各种表现，特别是对意外情况和偶发事件，能够及时作出灵敏的反应，并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的（）A
教学效能感B
教育机智C
教学监控能力D
教学反思
考题
单选题教学中，对正在进行的教学活动进行自我认知和自我反思的能力是( )A
教学设计能力B
教学组织能力C
教学决策能力D
教学监控能力
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